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2008年上半年全国中小学教师教育技术水平考试3
1、【 单选题 】
综合实践课主要包括（    ）几部分。 [2分]
、 信息技术教育，研究性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育
、 信息技术教育，合作性学习，社会实践，劳动技术
、 劳动技术教育，社区服务实践，研究性学习，合作性学习
、 信息技术教育，合作性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育
答案：
2、【 单选题 】
（    ）是指比较稳定的教学程序及其方法体系，它具有特定的教学理论指导，具有特定的教学目标定位，对教学因素及其组合结构具有特定的要求，对教学活动及其流程具有特定的规定。 [2分]
、 教学模式
、 教学结构
、 教学设计
、 教学方法
答案：
3、【 单选题 】
在（    ）视图下不能完全显示三个区域也不可调节各区面积的大小。 [2分]
、 大纲视图
、 幻灯片视图
、 幻灯片浏览视图
、 普通视图
答案：
4、【 单选题 】
在信息技术与课程整合的第二阶段中，又可以划分为（    ）四个层次。 [2分]
、 信息技术提供资源环境作为个别辅导工具作为协作工具作为研发工具
、 信息技术提供资源环境作为信息加工工具作为协作工具作为研发工具
、 信息技术提供资源环境作为信息加工工具作为演示工具作为开发工具
、 信息技术提供资源作为信息处理工具、作为协作工具、作为交流工具
答案：
5、【 单选题 】
美国信息素养国家标准的（    ）内容描述的是理解技术系统的特性及操作，精通技术的使用。 [2分]
、 技术效能工具
、 社会、伦理及人文问题
、 基本操作和概念
、 技术通信工具
答案：
6、【 单选题 】
在空间与图形部分与信息技术的链接中，“能使用绘图软件为一个房间设计各种布局”的信息技术可以与（    ）的内容标准相结合。 [2分]
、 结合具体情境，探索并掌握长方体、正方体、圆柱的体积和表面积以及圆锥体积的计算方法
、 探索某些实物体积的测量方法
、 能利用方格纸等形式按一定比例将简单图形放大或缩小，体会图形的相似
、 通过观察实例，认识图形的平移与旋转，能在方格纸上将简单图形平移或旋转90度
答案：
7、【 单选题 】
网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源，下面的（    ）不是它的写作辅导方式。 [2分]
、 实时性的聊天
、 电子邮件
、 BBS
、 在线练习
答案：
8、【 单选题 】
教师可以让学生使用传感器觉察和比较各种声音，来讲授（    ）。 [2分]
、 热现象
、 光的传播
、 声音的产生与传播
、 简单电路
答案：
9、【 单选题 】
下面（    ）是综合应用与信息技术的链接中的内容标准。 [2分]
、 经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程
、 用折纸等方法确定轴对称图形的对称轴，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形
、 能根据给出的在正比例关系的数据在有坐标的方格纸上画图，并根据其中一个量的值估计另一个量的值
、 获得综合运用所学知识解决简单实际问题的活动经验和方法
答案：
10、【 单选题 】
关于操练与练习型软件的教学反馈，说法正确的是（    ）。 [2分]
、 反馈时直接指出正误
、 采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好。
、 要提供即时的反馈
、 整个操练和练习的教学活动完成以后，不必对学生的进步情况做出反馈与分析
答案：
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