1、【
单选题
】
当前的国家课程标准中，将教学目标分为 _____三个方面。
[2分]
、
认知、情感和动作技能
、
认知、情感和学习策略
、
知识和技能；过程和方法；情感、态度和价值观
、
了解、理解和应用
答案：
2、【
单选题
】
信息技术发展第一代是 _____
[2分]
、
晶体管时代
、
电子管时代
、
大规模集成电路时代
、
集成电路时代
答案：
3、【
单选题
】
powerpoint用于书写帧幻灯片的说明内容的是 _____
[2分]
、
幻灯片视图
、
工作区
、
大纲试图区
、
备注页区
答案：
4、【
单选题
】
powerpoint用于制作幻灯片的是 _____
[2分]
、
备注页区
、
工作区
、
大纲试图区
、
幻灯片视图
答案：
5、【
单选题
】
下面的_____例子一般不用信息技术提供的互动模拟情景来实现。
[2分]
、
万有引力
、
种子的受精过程
、
原子和分子的概念
、
血液
答案：
6、【
单选题
】
进行英语写作课的时候，教师可以随时把某一范文或是某一学生的作文转播到所有学生的终端，进行讲评，让学生有直观、具体的认识，这种形式能够 _____
[2分]
、
为教师的演示教学提供新的方式
、
扩大和紧密英语学习的共同体
、
促进学生主动构建的英语学习
、
创设英语学习环境
答案：
7、【
单选题
】
在数和代数部分与信息技术的连接中，信息技术可以通过_____方式与“在实际情景中理解什么是按比例分配，并能解决简单的问题”的内容标准相结合。
[2分]
、
可以操作软件探究小数、分数和百分数之间的关系和转化
、
运用适当的数学符号，可以使用ICT交流结果
、
可以利用计算机软件绘图，探究正比例函数的图形特征
、
可以利用计算机的绘图软件体会比例的概念
答案：
8、【
单选题
】
在作文方面，小学语文“四结合”试验运用各种现代化信息技术，采用由_____六个教学环节所组成的教学模式。
[2分]
、
创设情境-个别观察-整体总说-局部分说-打字表达-评议批改
、
创设情境-指导观察- 局部分说-整体总说-讲演-小组批改
、
创设情境-个别观察-整体总说-局部分说-协作-评议批改
、
创设情境-指导观察-局部分说-整体总说 -打字表达-评议批改
答案：
9、【
单选题
】
以下那种学习模式不属于接受学习？
[2分]
、
有意义接受学习
、
直接学习
、
真实性任务学习
、
模仿学习
答案：
10、【
单选题
】
借助录像等视频技术，以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景属于_____
[2分]
、
基于问题学习
、
发现学习
、
探究训练
、
抛锚式教学
答案：
11、【
单选题
】
有意义的接受学习是有著名教育心理学家_____提出来的。他认为，以听、看、读为主要方式的接受学习不一定就是被动的、机械的、记诵的。
[2分]
、
奥苏贝尔
、
维果斯基
、
布鲁纳
、
斯金纳
答案：
12、【
单选题
】
操作与练习性软件要具有系统的结构，下列说法正确的是 _____
[2分]
、
出题速度可快可慢
、
设计好出题顺序
、
不提供指导
、
不使用动画和声音
答案：
13、【
单选题
】
关于操作与练习型软件的教学反馈，说法正确的是_____
[2分]
、
反馈时直接指出错误
、
采用图象和声响形式的反馈效果比文字反馈要好
、
要提供即使的反馈
、
整个操作和练习的教学活动完成以后，不必多学生的进步情况做出反馈与分析
答案：
14、【
单选题
】
软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构_____相对应。
[2分]
、
知识点之间兼有并列、递进
、
知识点之间递进深入
、
知识点之间互相平行并列
、
知识点之间互相关联
答案：
15、【
单选题
】
按照教师所提供与本课学习内容的关系，可以将学习资源划分为_____
[2分]
、
预设资源、相关资源和泛在资源
、
硬件资源、软件资源和信息资源
、
文字资源、视频资源和音频资源
、
预设资源、软件资源和人力资源
答案：
16、【
单选题
】
我国教师的教育技术标准包括_____四大方面
[2分]
、
教学实践、教学设计、合作与交流、学习与发展
、
教学设计、教学管理、合作与交流、学习与实践
、
教学设计、教学管理、合作与发展、学习与交流
、
教学实践、教学管理、合作交流、学习与发展
答案：
17、【
单选题
】
信息技术发展第五代是_____
[2分]
、
电子管时代
、
多媒体网络时代
、
大规模集成电路时代
、
集成电路时代
答案：
18、【
单选题
】
情境性学习是_____学习理论在教学中的应用。
[2分]
、
行为主义
、
认知主义
、
建构主义
、
人本主义
答案：
19、【
单选题
】
美国信息素养国家标准的具体内容是_____
[2分]
、
基本操作和概念；社会、伦理及人文问题；技术效能工具；技术通信工具；技术研究工具；技术问题解决和决策工具
、
学习对象；学习工具；学习环境
、
基本操作和概念；社会、伦理及人文问题；技术效能工具；技术研究工具；信息组织工具
、
基本操作和概念；获取信息能力；选择信息的能力；评价信息能力；组织信息能力
答案：
20、【
单选题
】
根据认知主义理论，我们不能推导出增强学习的原则是_____
[2分]
、
定向与回忆
、
接近性原则
、
个别化
、
智力技能
答案：
21、【
单选题
】
信息技术由于课程整合的承担主体有多个层面，下面的_____不是国家层面所需要所做的工作。
[2分]
、
组织教师培训，延请专业研究队伍进行教学实践与科研工作指导
、
规划信息技术与国家课程内容标准的可能的整合点
、
建立全国性的教育信息数据中心
、
建构信息技术与课程整合的评价标准
答案：
22、【
单选题
】
在信息技术整合的课堂中，往往存在 _____三种典型的课堂组织形式。
[2分]
、
全班活动、小组活动和个别活动
、
班内活动、课外活动和个别活动
、
整体活动、小组活动和个别活动
、
集体活动、个别活动和网上活动
答案：
23、【
单选题
】
信息技术发展的_____阶段不仅将以计算机为核心的信息技术用于辅助教学，而且更强调要利用信息技术创建理想的学习环境、全新的学习方式、教学方式，从而彻底的改变传统的教学结构与教育本质。
[2分]
、
计算机辅助教学
、
学习工具
、
学习环境
、
信息技术与课程整合
答案：
24、【
单选题
】
用鼠标单击“_____”按钮，即可放映幻灯片，在放映的过程中，如果想不按顺序放映某幻灯片，可以单击鼠标右键，在弹出菜单中选“定位”，在单击弹出的幻灯片的标题即可。
[2分]
、
幻灯片浏览
、
幻灯片视图
、
幻灯片放映
、
大纲视图
答案：
25、【
单选题
】
教师利用信息技术处理信息的能力不包括 _____方面。
[2分]
、
有效获取信息资源的能力
、
选择和评价信息资源的能力
、
运用现代教育思想的能力
、
应用信息资源的能力
答案：
26、【
单选题
】
在进行教师培训时，强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握，把技术水平的提高与教学技能的提高、教学思想的改变结合起来，而不是单独提高技术”是_____
[2分]
、
分离模式
、
锯齿模式
、
整合模式
、
交替模式
答案：
27、【
单选题
】
在信息技术整合于课程的改革中，下图的_____描述了“教师逐渐撤去支架，让学生自己形成有效的学习共同体”。注：圆圈代表教师，方框代表学生
[2分]
答案：
28、【
单选题
】
在小学高年级段的语文标准与信息技术整合点中，在 _____ ，学生可以在网络或光盘上搜索与阅读相关的资源，进行专题学习。
[2分]
、
识字教学部分
、
阅读部分
、
写作部分
、
口语交际部分
答案：
29、【
单选题
】
[美]国际教育技术协会认为小学三—五年级的学生应该能够 _____
[2分]
、
评价电子信息资源的准确性、适当性、全面性、倾向性、个别性
、
评价电子信息资源的准确性、相关性、全面性、倾向性、差异性
、
评价电子信息资源的准确性、相关性。适当性、倾向性、整合性
、
评价电子信息资源的准确性、相关性、适当性、全面性、倾向性
答案：
30、【
单选题
】
一般来说，信息技术与课程整合意味着信息技术要在教育中实现三大功能；既作为 _____
[2分]
、
学习对象、学习工具和教学工具
、
学习媒体、学习对象和学习环境
、
教学媒体、教学工具和教学对象
、
教学工具、学习工具和认知工具
答案：
31、【
判断题
】
信息技术和教育相整合大约要经历这样五个阶段：计算机素养培养；计算机辅助教学；信息技术与课程整合；基于信息技术的课程整合；基于信息技术的全面教改。（ ）
[1分]
答案：
正确
32、【
判断题
】
在教学设计中，教学目标应该既包括学科内容目标，又包括信息技术能力目标。而且信息技术能力目标是为完成学科内容目标服务的。（ ）
[1分]
答案：
正确
33、【
判断题
】
不能用信息技术与地理整合的方式来模拟变化不断的地理区域性和综合性。（ ）
[1分]
答案：
错误
34、【
判断题
】
地理、历史、思想与品德都属于自然科学。（ ）
[1分]
答案：
错误
35、【
判断题
】
信息技术为学生进行科学探究活动提供了丰富的、灵活的认知工具，如数据收集、处理、表达、交流等方面的工具，促进学生的科学思维、探究能力发展。（ ）
[1分]
答案：
正确
36、【
判断题
】
信息技术环境下的英语学习，学生和教师都是信息的来源，这种环境是可以由学习者控制的、允许学习者在特定内容领域里探索和验证架设的发现式学习环境，学习者可以根据自己的需要确定学习目标、学者学习内容、按照自己独特的方式和路径学习。（ ）
[1分]
答案：
正确
37、【
判断题
】
现代信息技术作为学习对象（如数据库、电子表格、图标制作、甚至简单编程等），可以与数学课的学习内容融合在一起。（ ）
[1分]
答案：
正确
38、【
判断题
】
信息技术已经全方位地影响了我们地整个社会，电子写作、电子化阅读、搜集和处理电子信息地能力成为现代人一项重要地基本素质。（ ）
[1分]
答案：
正确
39、【
判断题
】
基于IT的协作学习，是指能支持多个学习者群体针对共同任务进行合作学习的，为学习过程的参与者相互交流、信息共享和合作学习提供共享环境的信息技术系统。（ ）
[1分]
答案：
正确
40、【
判断题
】
探究学习的核心是提出假设，获取数据，验证假设。（ ）
[1分]
答案：
正确
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
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