1、【
单选题
】
下列哪一项体现了博客辅助教师来信息共享的功能（ ）
[1.5分]
、
教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。
、
教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。
、
教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。
、
教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。
答案：
2、【
单选题
】
电子邮件地址中@之后表示（ ）
[1.5分]
、
邮件服务器名
、
用户名
、
收件人姓名
、
发件人姓名
答案：
3、【
单选题
】
要计算一个班级期末考试的总成绩最简单的方法是（ ）
[1.5分]
、
利用计算器计算
、
利用Access来计算
、
利用Excel的求和功能计算
、
利用VF来计算
答案：
4、【
单选题
】
以下哪种文件格式不属于音频文件？（ ）
[1.5分]
答案：
5、【
单选题
】
采集音频时，我们一般将采样率设置为（ ），这样音质就能够接近CD音质，满足教学的一般需要。
[1.5分]
、
22.05kHz
、
44.1kHz
、
88.2kHz
、
176.4kHz
答案：
6、【
单选题
】
当利用Photoshop调整图像大小时，如果需要按照原图的宽度高度比例进行调整，那么在打开“图像大小”对话框后，我们应该选择（ ）选项
[1.5分]
、
缩放样式
、
约束比例
、
重定图像像素
、
分辨率
答案：
7、【
单选题
】
要查找描写桥的古诗，应在搜索引擎中输入的关键词最好是（ ）
[1.5分]
、
“桥古诗”
、
“描写桥的古诗”
、
“描写桥古诗”
、
“关于桥的古诗”
答案：
8、【
单选题
】
关于信息技术与课程整合的说法中，正确的是（ ）
[1.5分]
、
信息技术与课程整合就是在课堂教学中使用高、精、尖的媒体
、
在课堂教学中使用了课件就实现了信息技术与课程整合
、
信息技术水平高的老师一定能上好“整合”课
、
信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合，建构有效的教学方式，促进教学最优化
答案：
9、【
单选题
】
不属于教育技术的目的是（ ）
[1.5分]
、
优化有关教学理论
、
开发教学媒体
、
应用规律优化教育教学过程
、
优化教学实践
答案：
10、【
单选题
】
一位老师希望将经常访问的网址与自己的博客相链接，以方便访问相关网站，需要设置（ ）
[1.5分]
、
友情链接
、
日志标签
、
日志题目
、
博客地址
答案：
11、【
单选题
】
形状补间动画是基于形状来完成的,制作形状补间动画的素材必须是（ ）
[1.5分]
、
图形
、
组件
、
群组
、
分离成几块的图形和文字
答案：
12、【
单选题
】
当利用Photoshop调整图像大小时，如果需要按照原图的宽度高度比例进行调整，那么在打开“图像大小”对话框后，我们应该选择（ ）选项
[1.5分]
、
缩放样式
、
约束比例
、
重定图像像素
、
分辨率
答案：
13、【
单选题
】
全文搜索引擎的使用方法也称为（ ）
[1.5分]
、
分类搜索
、
关键词查询
、
检索程序
、
“蜘蛛”程序
答案：
14、【
单选题
】
与多媒体教室环境相比，网络教室环境的优势在于（ ）
[1.5分]
、
能够提供丰富的学习资源和便于交流的平台
、
能够以多种媒体形式呈现学习内容
、
具有控制各种设备的集成装置
、
能够播放视频和音频信息
答案：
15、【
单选题
】
设计、辩护、置疑等描绘性词语一般用于描述（ ）层次的的教学目标
[1.5分]
答案：
16、【
单选题
】
解释、说明等描述用语一般用来描述（ ）领域的教学目标：
[1.5分]
答案：
17、【
单选题
】
由Excel软件编辑并命名的文件的扩展名是（ ）
[1.5分]
答案：
18、【
单选题
】
扩展名为“.edu”的网址说明该网站属于（ ）
[1.5分]
、
公司网站
、
政府网站
、
教育网站
、
商业网站
答案：
19、【
单选题
】
下列哪种媒体最适用于创设情境、营造氛围、展现真实场景（ ）
[1.5分]
答案：
20、【
单选题
】
在教师利用Flash制作课件的过程中，经常会用到“文件”菜单中的“保存”命令，使用此命令后，生成文件的扩展名是（ ）
[1.5分]
答案：
21、【
多选题
】
博客建立后，下面哪项属于用户可以对自己的博客进行的操作（ ）
[2,0.5分]
、
修改博客地址
、
添加/修改日志
、
添加友情链接
、
设置模板
答案：
22、【
多选题
】
成长记录袋的形成步骤有哪些（ ）
[2,0.5分]
、
确定评分程序，制定交流计划和保存、使用计划
、
明确目的、确定评价内容、对象和技能
、
调动学生参与
、
确定要收集的内容和收集的次数、频率
答案：
23、【
多选题
】
网站素材包括（ ））
[2,0.5分]
、
文本
、
图形与图像
、
音乐，歌曲
、
动画，视频
答案：
24、【
多选题
】
在网络搜索引擎中查找一些描写长城的散文，应用的语法规则是（ ）
[2,0.5分]
、
长城+散文
、
长城-散文
、
长城
、
长城 散文
答案：
25、【
多选题
】
分析学生特征主要从两方面来考虑（ ）
[2,0.5分]
、
生理特征
、
一般特征
、
心理特征
、
学习特征
答案：
26、【
多选题
】
下面关于电子论坛和即时讨论工具的说法，叙述正确的是（ ）
[2,0.5分]
、
即时讨论只方便两人之间进行讨论
、
电子论坛是由一人发贴提出问题，由登陆论坛的其他人针对此问题发表自己的观点
、
即时讨论工具需要用户必须安装客户端软件
、
电子论坛可以突破时空限制，实现异步交流
答案：
27、【
多选题
】
符号是flash动画中的重要概念,下面关于符号的有关说法正确的是（ ）
[2,0.5分]
、
flash中的符号也称为元件
、
图形、按钮和音频都是flash中的符号
、
实例是指出现在舞台上的符号
、
实例是指嵌套在其他符号中的符号
答案：
28、【
多选题
】
下列说法中错误的是（ ）
[2,0.5分]
、
PSD能够保存图像数据的每一个细小部分，包括层、附加的蒙版通道等内容，但文件所占空间大。
、
BMP的特点是有损压缩。
、
使用JPEG格式保存的图像经过压缩，可使图像文件变小，但会损失数据信息，故在印刷时不宜使用此格式。
、
GIF是一种常用的有损压缩格式，可以极大地节省存储空间，能够用于存储真彩色的图像文件，但它最多只能处理256种色彩。
答案：
29、【
多选题
】
学习工具按照对学习的支持作用不同，可以分为（ ）和（C）两类
[2,0.5分]
、
认知工具
、
资源工具
、
效能工具
、
绩效工具
答案：
30、【
多选题
】
下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中，错误的是（ ）
[2,0.5分]
、
制作教学演示文稿时，背景如果是黑色，则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色
、
制作教学演示文稿时，幻灯片的背景应增加多种风格，使幻灯片更具吸引力
、
制作教学演示文稿时，适当设置超级链接，实现幻灯片之间的轻松跳转
、
制作教学演示文稿时，应将课本中的内容尽量详细地包含在课件中，使演示文稿更完整
答案：
31、【
多选题
】
以下哪些软件是用来进行数字音频编辑的（ ）
[2,0.5分]
、
GoldWave
、
Word
、
WINAMP
、
CoolEditPro
答案：
32、【
简答题】
观看视频教学片段——《统计》。这是小学四年级数学课《统计》一课的新知识学习课，在该视频教学片段中，任课教师借助于音频、视频等多种教学媒体资源设计教学，优化教学过程。该视频教学片段中，应用的是哪种教学环境？在这种教学环境中，视频、音频教学资源的应用是否合理，为什么？在应用视频、音频进行教学的过程中，教师应该注意什么？
[20分]
解析：
多媒体教室环境视频资源的应用比较合理
1)视频资源的教育作用
2)教师的作用：角色转化、设置疑问让学生有目的的观看
在应用时要注意：所选视频、音频等媒体资源要密切结合本课内容，要恰到好处的使用。
33、【
简答题】
博客的功能有信息发布、信息管理、信息共享，请谈一下自己是如何应用信息交流促进教学的。
[20分]
解析：
（1）发表与学科相关的主题，引导学生对该主题进行讨论，教师通过回复对学生的讨论进行评价和组织。
（2）利用博客收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价与建议，通过有选择地吸收这些评价与建议，使教师自身素质不断提高。
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
网课教育直播打卡学习等功能让网课教育更灵活
企业年会组织企业年会闯关答题赢红包活动
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