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全国2010年4月高等教育自学考试学前教育史试题
1、【 单选题
中国古代儿童诗歌主要有三类,即识字类、训诫类和( ) [1分]
知识掌故类
知识类
掌故类
算术类
答案:
2、【 单选题
提出“及早施教、严慈结合、均爱勿偏、熏渍陶染”等学前家庭教育原则和方法的是( ) [1分]
王应麟
颜之推
陶行知
陈鹤琴
答案:
3、【 单选题
根据中国第一个学前教育法规的规定,儿童的执教者母亲或保姆所接受的训练主要是 ( ) [1分]
幼稚园保育知识
幼稚园教养知识
封建纲常名教
近代幼儿教育知识
答案:
4、【 单选题
蔡元培的“实利主义教育”即( ) [1分]
实用主义教育
智育
功利主义教育
商业教育
答案:
5、【 单选题
下列哪一项不属于帝国主义在华训练学前教育师资的主要途径?( ) [1分]
兴办幼稚师范学校
吸引留学生到东、西洋接受幼教专业训练
选派幼教师资到东、西洋深造
任教于中国的学前教育机构
答案:
6、【 单选题
中国第一所乡村幼稚园是1927年由陶行知创办的( ) [1分]
南京鼓楼幼稚园
南京燕子矶幼稚园
南京高师附属小学幼稚园
厦门集美幼稚园
答案:
7、【 单选题
1949年11月中央人民政府教育部成立后,下列哪一项措施使我国幼教工作有了全国统一的领导?( ) [1分]
在初等教育司下设幼儿教育处
在初等教育司下设学前教育处
设立学前教育司
设立幼儿教育司
答案:
8、【 单选题
关于新中国建立初期的教育总方针,不正确的一项是( ) [1分]
教育必须为国家建设服务
学校向工农开放,着重为工农服务
对中国人办的私人学校加强改造、逐步取缔
普及与提高结合,以普及为主
答案:
9、【 单选题
一般来说,我国起着示范性、实验性作用的教育质量较高的幼儿园是( ) [1分]
教育部门办的
其它部门办的
民办的
集体办的
答案:
10、【 单选题
下列哪一国家不属于古代东方的四大文明古国?( ) [1分]
埃及
希伯来
印度
中国
答案:
11、【 单选题
古印度哪一种姓的孩子完全被剥夺了受教育权?( ) [1分]
吠舍
刹帝利
婆罗门
首陀罗
答案:
12、【 单选题
下列哪一项不是人文主义教育的特点?( ) [1分]
以性恶论儿童观为指导
让儿童自然地、愉快地、积极地健康成长壮大
注意儿童精神、身体及道德的和谐发展
考虑儿童的兴趣,发挥其主动性
答案:
13、【 单选题
下面哪一项与夸美纽斯的儿童观相悖?( ) [1分]
儿童是上帝最珍贵的恩赐
儿童是带有原始的罪恶来到世上的
儿童是国家的未来
儿童生来是颗没有被玷污的纯洁的“种子”
答案:
14、【 单选题
世界上第一所以“幼儿园“命名的学前教育机构是( ) [1分]
欧文幼儿园
奥伯林幼儿园
福禄倍尔幼儿园
别茨考伊幼儿园
答案:
15、【 单选题
日本学前教育史上第一所国立幼儿园(东京女子师范学校附属幼儿园)创办于公元
( ) [1分]
1865年
1868年
1872年
1876年
答案:
16、【 单选题
《普通教育学》的作者是( ) [1分]
裴斯泰洛齐
赫尔巴特
夸美纽斯
杜威
答案:
17、【 单选题
作为英国学前教育补充形式的学前游戏班,其教师或保育员主要是( ) [1分]
临时幼儿教师
正式幼儿教师
中产阶级家庭妇女
游戏班幼儿的母亲
答案:
18、【 单选题
1922年,哪国政府制定的《青少年法》强调要设立“白天的幼儿之家”?( ) [1分]
美国
英国
日本
德国
答案:
19、【 单选题
《民主主义与教育》一书最系统、最集中地阐述的教育哲学思想是( ) [1分]
民主主义的
结构主义的
实用主义的
进步主义的
答案:
20、【 单选题
以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是( ) [1分]
卢梭
裴斯泰洛齐
蒙台梭利
皮亚杰
答案:
21、【 填空题
古代负责太子、王子教育的人员称为师、   、傅。 [每空1分]
答案: ["保"]
22、【 填空题
《颜氏家训》的作者是   。 [每空1分]
答案: ["颜之推"]
23、【 填空题
按《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》,蒙养院不单独设立,而是附设在   和敬节堂内。 [每空1分]
答案: ["育婴堂"]
24、【 填空题
蔡元培提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和   “五育”并举的教育方针。 [每空1分]
答案: ["美育(或美感教育)"]
25、【 填空题
在办好幼儿园的15条主张中,陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的   。 [每空1分]
答案: ["健康"]
26、【 填空题
“壬子癸丑”学制规定学前教育机构的名称为   。 [每空1分]
答案: ["蒙养园"]
27、【 填空题
杜威的儿童中心论运用到教学方法上就是   。 [每空1分]
答案: ["设计教学法"]
28、【 填空题
1951年《幼儿园暂行规程》和《幼儿园暂行教学纲要》所规定的幼儿园教养活动项目包括体育、语言、认识环境、图画、手工、音乐和   。 [每空1分]
答案: ["计算"]
29、【 填空题
十一届三中全会后,我国逐步形成了由上而下的统一领导、   管理的领导体制。 [每空1分]
答案: ["分级"]
30、【 填空题
史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与   和社会生活紧密结合。 [每空1分]
答案: ["生产劳动"]
31、【 填空题
古代希伯来学前教育分为两个历史时期,即家庭教育时期和   教育时期。 [每空1分]
答案: ["会堂"]
32、【 填空题
意大利人文主义教育家维吉乌斯的《儿童教育论》详尽论述了人道化和   的幼儿教育思想。 [每空1分]
答案: ["个性化"]
33、【 填空题
一般把法国牧师   于1776年创设的“编织学校”看作近代学前教育设施的萌芽。 [每空1分]
答案: ["奥伯林"]
34、【 填空题
在西方教育史上,   是第一个提出并详细论述儿童体育问题的教育家。 [每空1分]
答案: ["洛克"]
35、【 填空题
第二次世界大战前,日本幼教界受到西方新教育运动影响,出现   保育思想。 [每空1分]
答案: ["自由主义"]
36、【 简答题
“白板说” [5分]
解析:
 英国哲学家、政治家和教育家洛克提出的观点,反对天赋观念,极为重视教育的作用。( 2 分)他认为人的观念不是与生俱来的,观念出现之前,人心只是一块“白板”。只有当儿童在自己生长的环境中不断地从外界吸收经验而成长时,他的精神世界中才充满了各 种观念,父母和教师就是使儿童的精神得以成长的决定者。儿童观念的形成和完善的过程就是受教育的过程。(2 分)因此,教育在形成人的过程中起着非常重要的作用。
37、【 简答题
自然后果法 [5分]
解析:
 这是法国启蒙思想家和教育家卢梭所倡导的道德教育方法。( 2 分)他反对洛克那种“和儿童讲理论”的方法,反对进行道德说教,同时反对实行体罚,主张以儿童的行为所产生的自然后果去惩罚他,使儿童从自己的行为后果中得到自然教育。(2 分)这种自然后果法有其积极合理的方面,但并不是在任何情况下都适用的。(l 分)
38、【 简答题
蒙台梭利的感官教育论 [5分]
解析:
 蒙台梭利强调感官教育的重要性(或者具体地说认为幼儿正处在各种感觉的敏感期,应加强适当的教育,不失时机地使感官得到最充分的发展;感官训练是形成认识能力的第一道门)。(2 分)她设计了一套符合儿童认识特点的“感官练习材料”对儿童进行了各种感官教育,有助于儿童智力的发展。(2 分)但是,蒙台梭利的感官教育的方法有机械、呆板、枯燥乏味倾向,不利于儿童想象力和创造力的培养。(1 分)
39、【 简答题
“教育即生长” [5分]
解析:
 这是杜威关于教育本质的一个观点。他认为,教育不是把外面的东西强迫儿童或青年去吸收,而是要使人类与生俱来的能力得以生长。(2 分)就是说,教育是促进儿童本能生长的过程,即教育的本质和作用就是促使儿童的本能生长。(2 分)在此基础上,杜威提出了“儿童中心主义”的思想。(1 分)
40、【 简答题
简述陈鹤琴活教育理论的三大纲领。 [7分]
解析:
 ( 1 )目的论:认为活教育的目的就是“做人,做中国人,做现代中国人”。(3 分) ( 2 )课程论:认为大自然、大社会都是活教材,而书本万能旧观念则形成课程固定、教材呆板的“死教育”现象。(2 分)  ( 3 )方法论:主张“做中教,做中学,做中求进步”。(2 分)
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2页,共44个题库
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