会计从业资格考试初级电算化&深度预测试卷二-在线考试系统

1、【判断题】
以不同的用户名登录计算机的用户，Windows操作系统将分别建立各自的“My Documents”文件夹，但不同用户之间可以互访。（） [1分]

答案： 错误

2、【判断题】
由于Windows运行多任务特性，在程序运行时可能需要占用大量的磁盘空间以保存临时信息，这些处于预设指定文件夹下的临时文件在Windows正常退出时将被删除。（） [1分]

答案： 正确

3、【判断题】
对于仿真终端用户，可以直接将用户磁盘上的文件上载到远程主机。（） [1分]

答案： 错误

4、【判断题】
采用TCP/IP作为Internet的基本协议的两台电脑，只有双方都支持FTP协议，就可以随时随地相互传送文件。（） [1分]

答案： 正确

5、【判断题】
会计启用期应在软件第一次初始设置时确定，一般情况下，软件默认为计算机系统的时间，请注意调整正确，设定后将不能更改。（） [1分]

答案： 正确

6、【简答题】
Windows操作题：
（1）在D盘的考生文件夹下，新建一个文件夹，并用“会计电算化”命名；
（2）将考生文件夹下的test.txt文档移入“会计电算化”文件夹中；
（3）在“会计电算化”文件夹中新建一个word文档，以“DSH”命名；
（4）在同一文件夹下，复制“DSH”文档，并保留复本，将原来的文档彻底删除。 [5分]

解析：
（1）打开D盘下的考生文件夹，右击鼠标，在右键菜单中选中“新建”，在打开的“新建”菜单中选中“文件夹”；这时考生文件夹中已经出现一个“新建文件夹”命名的文件夹，并且光标正在闪动，用键盘敲入“会计电算化”，名为“会计电算化”的文件夹已建立完成。
（2）鼠标左键点击test.txt文档，此时文档处于被选中状态，按住左键，拖到鼠标，当文档移到“会计电算化”文件夹上时释放鼠标左键，文档被成功拖入文件夹中。
（3）打开“会计电算化”文件夹，右击鼠标，在打开的右键菜单中选中“新建”，在“新建”菜单中选中“word文档”，这时子文件夹中已经出现一个“新建word文档”的文档，并且光标正在闪动，用键盘敲入“DSH”,名为“DSH”的word文档建立完成。
（4）鼠标左键点击“DSH”文档，此时文档处于被选中状态，按<Ctrl+C>键，文档被复制，鼠标左键点击文件夹的其他空白地方，按<Ctrl+V>键，出现名为“复件DSH”的文档。鼠标左键点击“DSH”文档，按<Shift+Del>键。“DSH”文档被彻底删除。

7、【简答题】
Word操作题：
（1）在考生文件夹中找到“Word文档操作题”的文档，并打开
（2）设置页面格式，纸张大小为B5信封，页眉1.9厘米，页脚2.1厘米；
（3）设计艺术字，标题“题秋寻草”设计为艺术字，艺术字样式为第三行第一列，字体为黑体，阴影为阴影样式13，艺术字居中；
（4）设置栏格式，将正文第3~4段设置为两栏格式。
（5）将文档另存为“提秋寻草”，保存在“会计电算化”文档中。
例文：
题秋寻草
予赴友人孟诞先之约，以有此寻也。是时，秋也，故曰《秋寻》。
夫秋也，草木疏而不积，山川澹而不媚，结束凉而不燥。比之春，如舍佳人，而逢高僧于绽衣洗钵也。比之夏，如辞贵游，而侣韵士于清泉白石也。比之冬，又如耻孤寒，而露英雄于夜雨疏灯也。
天以此时新其位置，洗其烦秽，待游人之至。而游人者不能自清其胸中，以求秋之所在，而动曰：“悲秋”。予尝言宋玉有悲，是以悲秋；后人未尝有悲而悲之，不信胸中而信纸上，予悲夫悲秋者也。
天下山水多矣，老子之身不足以了其半，而辄于耳目步履中得一石一湫，徘徊难去。入西山恍然，入雷山恍然，入洪山恍然，入九峰山恍然，何恍然之多耶？然则予胸中或本有一恍然以来，而山山若遇也。
予乘秋而出，先秋而归。家有五弟，冠者四矣，皆能以至性奇情，佐予之所不及。花棚草径、柳堤瓜架之间，亦可乐也。曰“秋寻”者，又以见秋而外，皆家居也。诞先曰：“子家居诗少，秋寻诗多，吾为子刻《秋寻草》。” [5分]

解析：
（1）启动Word打开文档“Word文档操作题”。
（2）执行“文件”菜单中“页面设置”命令，打开“页面设置对话框”，单击“纸张”选项卡，在“纸张大小”下拉框中选择B5（JIS）。
（3）将光标移到第一行最左侧，选中文章标题。单击工具栏上剪切按钮，将文字移到剪贴板中。执行“插入”菜单“图片”下的“艺术字”命令，打开“艺术字库”对话框，选择“第三行第一列”样式后，单击【确定】按钮。在随即打开的对话框中按<Ctrl+V>键，将前面剪切到剪切板上的文字粘贴进来。设计字体为黑体后，单击【确定】按钮。
（4）执行“文件”菜单中“另存为”命令，在打开的对话框中选中“会计电算化”文件夹，并在“文件名”后面的对话框中输入“题秋寻草”点击【确定】按钮。

8、【简答题】
Excel操作题：
（1）合并A1：E1单元格区域为一个单元格，内容水平居中；
（2）计算“平均成绩”列的内容保留小数点后2位；
（3）计算各科和平均成绩的最高分和最低分，分别置于B13：E13和B14和E14单元格区域（保留小数点后2位）；
（4）利用条件格式，将“数学”列成绩小于或等于75分的字体设置为斜体、粗体；
（5）利用自动套用将B2：E14单元格区域设置为“会计2”。
例题：
　

　 [5分]

解析：
　

　操作步骤：
（1）选中A1：E1单元格，右击鼠标，在右键菜单中选择“设置单元格格式”，在打开的对话框中点击“对齐”按钮，在“文本控制”下选择“合并单元格”。单击【确定】按钮。点击合并后的单元格，点击格式工具栏中的“居中”按钮。
（2）选中E3：E12，右击鼠标，在打开的菜单中选择“设置单元格格式”，在打开的对话框中点击“数字”按钮，在分类下拉框中选择“数值”，并设置为小数位数为“2”，点击【确定】按钮。点击E3单元格，并按　

按钮，打开“插入函数”对话框，在“数学与三角函数”类别中选择“SUM”函数，点击【确定】按钮后，选中B3：D3单元格，按“Enter”键。选中E3当右下角的图标变为黑色十字花时，往下拉制E12，所有的平均值计算完毕。
（3）选中B13，点击

按钮，打开“插入函数”对话框，在“统计”类别中选择“MAX”函数，点击【确定】按钮后，选中B3：B12单元格区域，按“Enter”键，得出B3：B12中的最大指。同样操作可得出B14中的最低分，只是在“统计”类别中选择的是“MIN”函数，而不是“MAX”函数。后面的数据可以拉出来。
（4）选中C3：C12单元格区域，点击菜单栏中的“格式”按钮，在打开的菜单中选择“条件格式”按钮，在打开的对话框中进行设置。
（5）选中B2：E12单元格区域，点击菜单栏中的“格式/自动套用格式”命令，弹出“自动套用格式”对话框，在对话框中选择“会计2”，单击【确定】按钮。