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广东省2009年上半年《财经法规与会计职业道德》试卷
1、【 简答题
信立公司是一家国有企业,2008年发生以下情况:
(1)2008年3月,人事部门在当地招聘了一名具有初级会计师资格的会计人员李某.2008年5月,信立公司任命李某为会计主管人员.调入信立公司前,李某从事了两年的会计工作.
(2)2008年6月,该厂销售部门职工张某持餐饮票到会计部门报销,该餐票没有领导和经办人的签章.会计人员赵某因与张某个人关系较好,处理了该项业务.
(3)2008年8月,会计人员王某离职,由其同事孙某接替他的工作.两人未办理会计工作交接手续.

针对以上情况,请根据现行有关规定,回答下列问题:
(1)信立公司任命李某为会计主管人员的行为是否符合有关规定?为什么?
(2)会计人员赵某处理业务的行为是否符合规定?请说明理由.你认为造成这种现象的主要原因是什么?
(3)会计人员王某离职未办理会计工作交接手续的行为是否符合规定?请说明理由. [8分]
解析:
(1)不符合,因为《会计法》规定担任会计主管或会计机构负责人的,除取得会计从业资格证书,还应具备会计师以上专业技术职务资格或从事会计工作三年以上经历,而李某只有初级资格且从事会计工作两年经历,不符合相关要求.
(2)不符合,因为单位内部会计监督制度要求记账人员与会计事项的审批人员,经办人员,财物保管人员的职权应当明确,相互分离,相互制约和监督,本例张某报销的多票缺乏审批,经办人员签名,而记账人员赵某也没有要求补办,完全丧失了会计内部监督功效.作为会计人员是完全不负责任,缺乏爱岗敬业的基本道德素质的.
主要原因是赵某缺乏基本的会计职业道德素质,缺乏对自己“爱岗敬业”
的要求,在日常工作中没有尽心尽力,尽职尽责,形成“熟人好办事,办事马虎,衍了事”的工作作风.这是我们会计从业人员要坚决杜绝的.
(3)不符合,因为《会计法》规定,会计人员调动或离职,必须与接管人员办理交接手续.
2、【 简答题
王某和张某是两个刚刚从事会计工作的年轻人,对相关财经法规不够熟悉.2008年10月10日,王某向张某签发了一张20万元的转账支票以及一张10万元的现金支票,王某在签发支票时使用普通的蓝色水笔填写,并且没有签章.张某将20万元的转账支票交给银行,银行不予转账,退还了该支票,并且提出要对王某处以罚款.张某又将10万元的现金支票背书转让给徐某,徐某是一位从业多年的,经验丰富的财务人员,拒绝接受张某转让的现金支票,认为其不合法.王某的开户银行是广州市城南支行,账户余额只有8万元.

请根据现行有关规定,回答下列问题:
(1)请问在王某对张某开具支票的行为中,支票基本的当事人中出票人、付款人和收款人分别是谁?
(2)请问王某在对张某签发支票时犯了哪些错误?并说明原因.
(3)银行为何退票,并且要对王某处以罚款?按照相关规定,罚款金额为多少?
(4)徐某为何拒绝接受张某转让的现金支票?王某,张某该如何避免以后在犯类似错误? [8分]
解析:
(1)出票人:王某
付款人:王某存款开户行,即广州市城南支行
收款人:张某
(2)1用普通墨水书写应该用碳素墨水
2没有签章应该有出票人签章
3余额不够不能签发空头支票
(3)出票人签发空头支票,签章与预留银行签章不符的支票或支付密码错误的支票,银行应予以退票,并按票面金额处以5%但不低于1000元罚款
具体罚款金额:20万×5%=1万
(4)因为该支票既无出票人签章,也没使用碳素墨水,他们因该加强会计职业道德素质教育,提高技能,不断进取,刻苦钻研,在工作和学习中提高自己的专业水平.
3、【 简答题
客观公正在会计职业道德规范中具有怎样的地位?客观公正的基本要求是什么? [5分]
解析:
客观公正是会计人员必须具备的行为品德,是会计职业道德规范的灵魂.
4、【 简答题
海丰公司是一家国有企业.刘某是海丰公司一名会计.刘某的儿子在当地一所名牌大学就读会计专业.刘某为了让儿子更好的体验会计实务,未经任何领导批示的情况下,将公司的记账凭证、会计账薄带回家给儿子看.此外,在参加单位组织的会计人员继续教育过程中,刘某经常缺席,对培训内容一无所知.
请根据现行有关规定,回答下列问题:
(1)刘某将公司的记账凭证、会计账薄带回家的行为是否符合规定?为什么?
(2)你认为刘某缺席会计人员继续教育培训的行为是否违背了提高技能的会计职业道德规范?为什么?
(3)你认为应该如何达到提高技能的要求? [8分]
解析:
(1)不合规定,因为《会计法》关于会计档案外借规定:企业会计档案资料不能随意外借,除经单位领导人批准,才能提供查阅和复印件,且应在借阅清单上写明借阅人、借阅时间和内容.另会计职业道德和财经法规也要求会计人员要诚实守信,保守国家和单位商业秘密,除单位领导人同意外,不得私自向外界提供或泄露单位的会计信息.
(2)是,因为会计人员继续教育是指对会计从业资格人员进行的一次有组织的理论知识,专业技能和职业道德的教育和培训活动,它以提高会计从业人员的业务素质和业务水平为目的,如果缺席,不了解最新政策,法规制度,就不能提高专业技能,适应不断变化的新形势和新情况的要求.
(3)1增强提高专业技能的自觉性和紧迫感
2勤学苦练,刻苦钻研
3不断进取,提高业务水平
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