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2014年计算机等级《一级MSOffice》上机考试冲刺试题(4)
1、【 单选题
字长为7位的无符号二进制整数能表示的十进制整数的数值范围是(  )。 [1分]
0~128
0~255
0~127
1~127
答案:
2、【 单选题
构成CPU的主要部件是(  )。 [1分]
内存和控制器
内存、控制器和运算器
高速缓存和运算器
控制器和运算器
答案:
3、【 单选题
汉字国标码(GB2312—80)把汉字分成(  )。 [1分]
简化字和繁体字两个等级
一级汉字,二级汉字和三级汉字三个等级
一级常用汉字,二级次常用汉字两个等级
常用字,次常用字,罕见字三个等级
答案:
4、【 单选题
十进制数75等于二进制数(  )。 [1分]
1001011
1010101
1001101
1000111
答案:
5、【 单选题
在下列字符中,其ASCII码值最大的一个是(  )。 [1分]
空格字符
9
z
a
答案:
6、【 单选题
假设某台式计算机的内存储器容量为256MB,硬盘容量为20GB。硬盘的容量是内存容量的(  )。 [1分]
40倍
60倍
80倍
i00倍
答案:
7、【 单选题
显示器的主要技术指标之一是(  )。 [1分]
分辨率
扫描频率
重量
耗电量
答案:
8、【 单选题
在标准ASCII码表中,已知英文字母D的ASCII码是01000100,英文字母B的ASCII码是(  )。 [1分]
01000001
01000010
01000011
01000000
答案:
9、【 单选题
下列各项中,正确的电子邮箱地址是(  )。 [1分]
1202@sina.com
TIE02#yah00.COITI
A112.256.23.8
K201yah00.com.cn
答案:
10、【 单选题
微机上广泛使用的Windows7是(  )。 [1分]
多用户多任务操作系统
单用户多任务操作系统
实时操作系统
多用户分时操作系统
答案:
11、【 单选题
下列叙述中,正确的是(  )。 [1分]
用高级程序语言编写的程序称为源程序
计算机能直接识别并执行用汇编语言编写的程序
机器语言编写的程序必须经过编译和链接后才能执行
机器语言编写的程序具有良好的可移植性
答案:
12、【 单选题
如果在一个非零无符号二进制整数之后添加一个0,则此数的值为原数的(  )。 [1分]
4倍
2倍
1/2
1/4
答案:
13、【 单选题
微机的硬件系统中,最核心的部件是(  )。 [1分]
内存储器
输A/输出设备
CPU
硬盘
答案:
14、【 单选题
对计算机操作系统的作用描述完整的是(  )。 [1分]
管理计算机系统的全部软、硬件资源,合理组织计算机的工作流程,以充分发挥计算机资源的效率,为用户提供使用计算机的友好界面
对用户存储的文件进行管理,方便用户
执行用户键入的各类命令
是为汉字操作系统提供运行的基础
答案:
15、【 单选题
通常网络用户使用的电子邮箱建在(  )。 [1分]
用户的计算机上
发件人的计算机上
ISP的邮件服务器上
收件人的计算机上
答案:
16、【 单选题
下列选项中,既可作为输入设备又可作为输出设备的是(  )。 [1分]
扫描仪
绘图仪
鼠标器
磁盘驱动器
答案:
17、【 单选题
在标准ASCII码表中,已知英文字母A的十进制码值是65,英文字母a的十进制码值是(  )。 [1分]
95
96
97
91
答案:
18、【 单选题
微机的主机指的是(  )。 [1分]
CPU、内存和硬盘
CPU、内存、显示器和键盘
CPU和内存储器
CPU、内存、硬盘、显示器和键盘
答案:
19、【 简答题
为考生文件夹下HAWEL文件夹中的MAW.EXE文件建立名为KMAW的快捷方式,并存放在考生文件夹下。 [2分]
解析:
创建文件的快捷方式①打开考生文件夹下HAWE1文件夹,选中要生成快捷方式的MAW.EXE文件;②选择【文件】|【创建快捷方式】命令,或单击鼠标右键,弹出快捷菜单,选择“创建快捷方式”命令,即可在同文件夹下生成一个快捷方式文件;③移动这个文件到考生文件夹下,并按F2键改名为KMAW。
20、【 简答题
将考生文件夹下CAT\CAD文件夹中的文件AWAY.DBF移动到考生文件夹下的QUA文件夹中。 [2分]
解析:
移动文件①打开考生文件夹下CAT\CAD文件夹,选中AWAY.DBF文件;②选择【编辑】|【剪切】命令,或按快捷键Ctrl+X;③打开考生文件夹下QUA文件夹;④选择【编辑】【粘贴】命令,或按快捷键Ctrl+V。
21、【 简答题
搜索考生文件夹下AUTOE.BAT文件,然后将其删除。 [2分]
解析:
搜索文件和删除文件①打开考生文件夹;②在工具栏右上角的搜索框中输入   钮,搜索结果将显示在文件窗格中;③选中搜索出的文件;④按DE1EtE键,弹出确认对话框;⑤单击“确定”按钮,将文件(文件夹)删除到回收站。
22、【 简答题
在考生文件夹中新建一个PAN文件夹。 [2分]
解析:
新建文件夹①打开考生文件夹;②选择【文件】|【新建】|【文件夹】命令,或单击鼠标右键,弹出快捷菜单,选择【新建】|【文件夹】命令,即可生成新的文件夹,此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态。编辑名称为题目指定的名称PAN。
23、【 简答题
为考生文件夹下SDTA\LOU文件夹建立名为KLOU的快捷方式,并存放在考生文件夹下。 [2分]
解析:
创建文件夹的快捷方式①选中考生文件夹下要生成快捷方式的SDTA\LOU文件夹;②选择【文件】|【创建快捷方式】命令,或单击鼠标右键,弹出快捷菜单,选择“创建快捷方式”命令,即可在同文件夹下生成一个快捷方式文件;③移动这个文件到考生文件夹下,并按F2键改名为KLOU。
24、【 简答题
在考生文件夹下,打开文档WORD2.docx,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2.docx)保存文档。
【文档开始】
考生号     数学     外语     语文
12144091A     78     82     80
12144084B     82     87     80
12144087C     94     93     86
12144085D     90     89     91
(1)在表格最右边插入一空列,输入列标题“总分”,在这一-N下面的各单元格中计算其左边相应3个单元格中数据的总和。
(2)将表格设置为列宽2.4厘米;表格外框线为3磅单实线,表内线为1磅单实线;表内所有内容对齐方式为水平居中。 [10分]
解析:
(1)【解题步骤】步骤1:通过“答题”菜单打开WORD2.DoCx文件,选中表格最后一列,在【布局】功能区的【行和列】分组中,单击“在右侧插入”按钮,并输入列标题“总分”。操作过程如图3.7所示。
   
步骤2:在【布局】功能区的【数据】分组中,单击“Fx公式”按钮,鼠标移至“总分”列各单元格,分别计算表格总分内容。操作过程如图3.8所示。
   
注:SUM(1EFT)中的1EFT表示对左方的数据进行求和计算,按此步骤反复进行,直到完成所有行的计算。(2)【解题步骤】步骤1:选中表格,在【布局】功能区的【表】分组中,单击“属性”按钮,弹出“表格属性”对话框,在“列”选项卡中设置列宽。操作过程如图3.9所示。
   
步骤2:选中表格,在【设计】功能区的【表格样式】分组中,单击“边框”下拉三角按钮,选择“外侧框线”选项,在【绘图边框】分组中设置表格外侧框线。操作过程如图3.10所示。
   
注:当设置好外侧框线的线型和宽度后,鼠标变为“小蜡笔”形状,沿外侧框线拖动小蜡笔便可以对外侧框线属性进行设置。按同样操作可设置内部框线属性。步骤3:选中表格,在【布局】功能区的【对齐方式】分组中,单击“水平居中”按钮,设置表格内容对齐方式。操作过程如图3.11所示。
   
步骤4:保存文件。
25、【 简答题
(1)在考生文件夹下打开EXC.xlsx文件:
①将sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格,水平对齐方式设置为居中;计算各单位三种奖项的合计,将工作表命名为“各单位获奖情况表”。
②选取“各单位获奖情况表”的A2:D8单元格区域的内容建立“簇状柱形图”,x轴为单位名,图表标题为“获奖情况图”,不显示图例,显示数据表和图例项标示,将图插入到工作表的A10:E25单元格区域内。
   
(2)打开工作簿文件EXA.xlsx,对工作表“数据库技术成绩单”内数据清单的内容按主要关键字“系别”的降序次序和次要关键字“学号”的升序次序进行排序(将任何类似数字的内容排序),对排序后的数据进行自动筛选,条件为考试成绩大于或等于80并且实验成绩大于或等于17,工作表名不变,工作簿名不变。
    [25分]
解析:
(1)①【解题步骤】步骤1:通过“答题”菜单打开EXC.xlsx文件,按题目要求合并单元格并使内容居中。选中A1:E1单元格,在【开始】功能区的【对齐方式】分组中,单击“合并后居中”按钮,合并单元格并使内容居中。步骤2:计算“合计”列内容。在E3单元格中插入公式“=SUM(B3:D3)”,并按回车键,将鼠标移动到E3单元格的右下角,按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他行的值。注:当鼠标指针放在已插入公式的单元格的右下角时,它会变为小十字“+”,按住鼠标左键拖动其到相应的单元格即可进行数据的自动填充。②【解题步骤】步骤1:按题目要求建立“簇状柱形图”。选中A2:D8数据区域,在【插入】功能区的【图表】分组中,单击“创建图表”按钮,弹出“插入图表”对话框,在“柱形图”选项组中选择“簇状柱形图”,单击“确定”按钮,即可插入图表步骤2:按照题目要求设置图表标题。在插入的图表中,选中图表标题,改为“获奖情况图”。步骤3:按照题目要求设置图例。在【布局】功能区的【标签】分组中,单击“图例”下拉三角按钮,选择“无(关闭图例)”选项。步骤4:在【布局】功能区的【标签】分组中,单击“模拟运算表”按钮,在下拉列表中选择“显示模拟运算表和图例项标示”。步骤5:调整图的大小并移动到指定位置。选中图表,按住鼠标左键单击图表不放并拖动,将其拖动到A10:E25单元格区域内。注:不要超过这个区域。如果图表过大,无法放下,可以   键拖动可以将图表缩小到指定区域内。步骤6:为工作表重命名。将鼠标移动到工作表下方的表名处,双击“shEEt1”并输入“各单位获奖情况表”。步骤7:保存文件。(2)【解题步骤】步骤1:通过“答题”菜单打开EXA.xlsx文件,按题目要求为表格排序。在【数据】功能区的【排序和筛选】分组中,单击“排序”按钮,弹出“排序”对话框,在“主要关键字”中选择“系别”,在其后选中“降序”,在“次要关键字”中选择“学号”,在其后选中“升序”,单击“确定”按钮。选中“将任何类似数字的内容排序”,单击“确定”按钮。步骤2:按题目要求对数据进行自动筛选。在【数据】功能区的【排序和筛选】分组中,单击“筛选”按钮,在第一行单元格的列标中将出现按钮。单击“考试成绩”列,选择“数字筛选”中的“自定义筛选”选项,弹出“自定义自动筛选方式”对话框,在“考试成绩”中选择“大于”,在其后输入“80”,选择“或”,选择“等于”,在其后选择“80”,单击“确定”按钮。按同样的操作设置实验成绩为“大于或等于17”。步骤3:保存文件。
26、【 简答题
打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。
   
   
(1)使用演示文稿设计中的“活力”模板来修饰全文。
全文幻灯片的切换效果设置成“百叶窗”。
(2)将第三张幻灯片版式改变为“标题和内容”,标题处键入“顶峰”,将对象部分动画效果设置为“飞入”、“自底部”;然后将该张幻灯片移为演示文稿的第二张幻灯片。 [15分]
解析:
(1)【解题步骤】步骤1:通过“答题”菜单打开yswG.pptx文件,按照题目要求设置幻灯片模板。选中幻灯片,在【设计】功能区的【主题】分组中,单击“其他”下拉三角按钮,选择“活力”模板。步骤2:按照题目要求设置幻灯片的切换效果。选中幻灯片,在【切换】功能区的【切换到此幻灯片】分组中,单击“其他”下拉三角按钮,在“华丽型”选项组中选择“百叶窗”效果。(2)【解题步骤】步骤1:按照题目要求设置幻灯片版式。选中第三张幻灯片,在【开始】功能区的【幻灯片】分组中,单击“版式”按钮,选择“标题和内容”选项。在第三张幻灯片的“单击此处添加标题”处输入“顶峰”。步骤2:按照题目要求设置剪贴画的动画效果。选中第三张幻灯片的图片,在【动画】功能区的【动画】分组中,单击“其他”下拉三角按钮,选择“更多进入效果”选项,弹出“更改进入效果”对话框。在“基本型”选项组中选择“飞入”,单击“确定”按钮。在【动画】分组中,单击“效果选项”按钮,选中“自底部”选项。步骤3:移动幻灯片。在普通视图下,按住鼠标左键,拖拽第三张幻灯片到第二张幻灯片即可。步骤4:保存文件。
27、【 简答题
接收并阅读由xuexq@mail.fleea.edu.cn发来的E.mail,并按E-mail中的指令完成操作。 [10分]
解析:
邮件题①通过“答题”菜单【启动0ut1ook 2010】,打开“Outlook 2010”。②单击“发送/接收所有文件夹”按钮,接收完邮件之后,会在“收件箱”右侧邮件列表窗格中有一封邮件,单击此邮件,在右侧窗格中可显示邮件的具体内容。③在邮件列表窗格中单击收到的邮件,在右侧邮件内容窗格中用鼠标右键单击附件名,弹出快捷菜单,选择“另存为”命令,弹出“保存附件”对话框,在“文档库”窗格中打开考生文件夹,在“文件名”编辑框中输入“附件.zip”,单击“保存”按钮完成操作。
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1页,共27个题库
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