1、【
单选题
】
我国的民政部属于( )类型的政府主管社会保障(福利)事务的行政机构。
[1分]
、
独立的社会福利行政主管机关
、
社会福利与其他公共行政职能混合的行政主管机构
、
社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关
、
社会福利与卫生合并的行政主管机关
答案:
2、【
单选题
】
社会工作者小蒋发现本社区内有许多外来务工子女,他们的父母因为忙于工作,对他们的关心较少。而他们与其他孩子的沟通也很少,学习上也存在着很多的困难,却又不敢向老师和同学问询。针对于这些问题,小蒋想在社区中开展一个“关爱成长”的活动,目的是为这些孩子提供日常的生活照顾,帮助他们提高学习成绩,建立自信心,快乐健康地成长。小蒋设计了此次活动的方案计划,找到经营电子产品的中学同学,希望他能资助一部分活动经费。小蒋所采用的筹资方式是( )。
[1分]
、
私人恳请
、
电话劝募
、
项目申请
、
特别事件筹资活动
答案:
3、【
单选题
】
某社区服务中心正在举办一项社区教育活动,在活动开始半个月后,中心主任召集相关人员参加工作会议,总结上一阶段情况,布置和调整各方面工作,促进相互之间的配合。这个过程属于社会工作行政中的( )。
[1分]
、
多元交代
、
公共关系
、
程序性协调
、
工作性协调
答案:
4、【
单选题
】
王文在刚进入某社会工作服务中心时经常参加接受督导。在一次接受个别督导的过程中,他向督导详细地介绍了自己所遇到的个案情况。在他介绍的过程中,督导始终耐心地听他介绍。在这一过程中,该督导采取的技巧是( )。
[1分]
答案:
5、【
单选题
】
让社会服务机构发挥最大效率,也有助于提高下属或员工的满意度,这是( )
的目的。
[1分]
答案:
6、【
单选题
】
( )体现标准化特性,对象选择、范围确定、内容架构和程序安排都事先有明确计划。
[1分]
、
实地观察
、
参与观察
、
结构式观察
、
非参与观察
答案:
7、【
单选题
】
在我国,拟定统筹城乡就业发展规划和政策、完善就业公共服务体系的工作由( )负责。
[1分]
、
民政部
、
人力资源和社会保障部
、
教育部
、
卫生部
答案:
8、【
单选题
】
公信力是指社会服务机构获得( )信任的能力。
[1分]
、
社会
、
政府和社会
、
公众
、
政府、社会和公众
答案:
9、【
单选题
】
某社会服务机构拟向某基金会申请资助,基金会要求该机构编制预算并列出服务项目的开支及所需资源设施。为满足基金会的要求,该机构在编制预算时宜采用( )。
[1分]
、
零基预算法
、
方案预算法
、
单项预算法
、
机构预算法
答案:
10、【
单选题
】
某儿童保护机构设立了专门的研究部门,令其充当机构领导的参谋,这属于( )组织结构。
[1分]
、
直线式
、
跨专业
、
问题解决型
、
直线参谋式
答案:
11、【
单选题
】
执行社会工作督导的是督导者,他们由( )担任。
[1分]
、
志愿者
、
一线的社会工作者
、
机构中资深的社会工作者
、
社会服务机构的实习学生
答案:
12、【
单选题
】
团体督导是一个督导者和数位被督导者定期举行讨论会议,通常是每周、每两周或每个月举行一次,每次( )。
[1分]
、
半小时
、
一个小时以内
、
1~2个小时
、
两个小时以上
答案:
13、【
单选题
】
下列选项中不属于教育性督导工作内容的是( )。
[1分]
、
教导“社会服务机构”的知识
、
教导有关“服务对象群”的特殊知识
、
提供专业性“建议和咨询”
、
给予被督导者从事专业的“满足感和价值感”
答案:
14、【
单选题
】
督导者要与被督导者分享实践经验与感受,解疑释惑,指导工作,这是在督导历程( )的主要工作。
[1分]
答案:
15、【
单选题
】
定量研究和定性研究的差异表现在研究者与研究对象的关系,研究与理论的关系、研究策略等方面。定量研究的逻辑方法是假设演绎法,在研究中表现为( )。
[1分]
、
从观察到的资料出发,加以概括,从而解释事物之间的联系
、
从某个理论出发,提出尝试性假设,通过观察检验假设,补充修正原理论或提出新理论
、
从某个普遍法则出发,将其运用于具体事例
、
从某个具体问题出发,通过语言、行动参与等方式与被研究者互动,收集和分析资料,从而解决该具体问题
答案:
16、【
单选题
】
胡大妈的老伴因患有胃癌去世了,巨大的打击使胡大妈对生活也失去了希望,在儿女和亲戚朋友的关心和帮助下,经过很长一段时间胡大妈才渐渐恢复过来。有过这样的经历,胡大妈特别能够理解癌症患者家属的心情,希望能够为他们提供帮助。于是她向当地的癌症协会申请开办一个小组,将癌症患者家属组织起来,帮助她们面对亲人患有绝症甚至会死亡的事实,更好地处理相关的问题。胡大妈所要成立的小组属于( )。
[1分]
、
教育性小组
、
支持性小组
、
任务性小组
、
成长性小组
答案:
17、【
单选题
】
担任志愿者督导所扮演的角色不包括( )。
[1分]
、
教育指导者
、
冲突处理者
、
信息传播者
、
政策影响者
答案:
18、【
单选题
】
社会工作督导的( )功能要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持,促使被督导者感到自我的重要性与价值感,让被督导者能轻松面对工作。
[1分]
答案:
19、【
单选题
】
汶川大地震后,由各高校社会工作专业的教师和学生组成的社会工作服务队在灾区进行服务。同时,对自己的服务进行研究,并对研究成果进行了批判性反思,用于改进服务。这属于行动研究的( )。
[1分]
、
独立模式
、
支持模式
、
合作模式
、
个案模式
答案:
20、【
单选题
】
老张是新进入服务机构的社会工作者吕杨的督导,老张给吕杨分配了服务个案,并安排了工作的完成时间,为他配置了相应的资源。老张的督导内容属于( )。
[1分]
、
工作监督、总结和评估
、
安置和引导工作人员
、
工作授权、协调与沟通
、
工作计划和分配
答案:
21、【
多选题
】
下列选项中属于社区团体内正式沟通方式的有( )。
[2,0.5分]
、
建立档案资料
、
成立工作小组
、
设立公告栏
、
节日团拜
、
邀请成员家人参加聚会.
答案:
22、【
多选题
】
小冰的丈夫杨勇经营一家电子产品直销店,一直以来生意都很好,可自从杨勇迷上赌博后,就再也无暇照看店里的生意,还经常偷偷将店里的产品低价售出,以尽快换来赌资。小冰知道后非常生气,同时也担心这样下去,杨勇会越陷越深,最后不仅会倾家荡产,也会把自己送进监狱。小冰向社会工作者刘芹求助,刘芹应( )。
[2,0.5分]
、
帮助小冰疏导焦虑
、
报警
、
劝小冰和杨勇离婚
、
与杨勇进行沟通,向他列举赌博的危害
、
建议小冰劝丈夫尽快戒赌
答案:
23、【
多选题
】
小高失业多月,一直不敢外出求职。社会工作者对其进行了多次鼓励,并介绍了不同求职方法的优劣。此后,小高下定决心,开始了求职活动。在上述过程中,社会工作者体现的专业价值伦理有( )。
[2,0.5分]
、
相信人有改变自己的动机和能力
、
为服务对象保密
、
服务对象最小伤害
、
服务对象自我决定
、
与服务对象的利益冲突
答案:
24、【
多选题
】
小组治疗模式的服务对象主要有( )。
[2,0.5分]
、
医院的病人
、
儿童
、
老人
、
吸毒人员
、
社区矫正对象
答案:
25、【
多选题
】
在皮亚杰道德发展理论的基础上,科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论,该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有( )。
[2,0.5分]
、
惩罚与服从
、
好孩子定向
、
社会契约定向
、
维护权威或社会秩序
、
普遍的伦理准则
答案:
26、【
多选题
】
社会工作者魏洁经过一段时间的努力,成功帮助有酗酒嗜好的老严戒酒,老严对于魏洁的工作也非常满意。魏洁打算结束与老严的工作关系,此刻魏洁应做的工作有( )。
[2,0.5分]
、
鼓励老严表达结案时的情绪,与他一起探讨结案后的跟进服务
、
告知老严的家人他现在的情况
、
预先告知老严,让他对结案做好准备
、
帮助老严进一步探讨影响问题解决的因素,为结案之后独立面对问题做好准备
、
巩固老严在以前服务工作中获得的改变和进步
答案:
27、【
多选题
】
李某一家是在某社区租房住的外来务工人员,李某想把无暇照顾的父亲送到社区养老机构,但被该机构以非本地户籍人口为由拒绝。社会工作者小张了解情况后,协助李某找到一名家政工作人员照顾父亲,又及时向该机构反映了李某的困难,最终该机构同意接收李某的父亲,并承诺向所有居住在本社区的老年人开放。在此过程中,小张承担的角色包括( )。
[2,0.5分]
、
管理者
、
引导者
、
研究者
、
资源筹措者
、
政策影响者
答案:
28、【
多选题
】
下列选项中属于结构式家庭治疗模式的治疗技巧的是( )。
[2,0.5分]
、
自我表露
、
打破平衡
、
强调优点
、
替代性选择
、
协助建立合理的观察视角
答案:
29、【
多选题
】
心理社会治疗模式的诊断包括( )。
[2,0.5分]
、
缘由诊断
、
潜意识诊断
、
心理动态诊断
、
专项诊断
、
分类诊断
答案:
30、【
多选题
】
亚南的父亲自己开了一家小公司,平时因忙于照顾公司的生意,很少有时间管家里的事情,对于亚南的生活和学习更是很少关心。在刚刚结束的一次测验中,亚南的成绩下滑了很多,父亲知道后非常生气,认为亚南的母亲对他过于娇纵,管教太少,什么事情都依着亚南,花钱也大手大脚。而亚南的母亲却认为丈夫平时不管家,也不关心他们母子俩,平时不关心儿子的学习,成绩不好了才来骂。亚南家中存在的家庭结构问题主要有( )。
[2,0.5分]
、
三角缠
、
联合对抗
、
纠缠
、
倒三角
、
疏离
答案:
31、【
多选题
】
某社区服务中心拟与环保组织合作,从居民中招募200个志愿家庭,开展为期一年的“节约用电、争建低碳家庭”的活动,该活动通过更换电器、改变不良用电习惯等手段,提高社区居民的环保意识。社会工作者在发展和组织志愿家庭时,可采用的技巧包括( )。
[2,0.5分]
、
主动邀请居民参与活动
、
积极回应居民的需求
、
与居民建立平等合作关系
、
通过面试挑选志愿者
、
评估志愿家庭的工作绩效
答案:
32、【
多选题
】
社会目标模式注重的是社会责任和社会变迁,强调培养公民的( )的能力。
[2,0.5分]
、
社会行动
、
社会参与
、
社会变迁
、
社会责任
、
社会转型
答案:
33、【
多选题
】
科尔伯格将后习俗水平分为( )等阶段。
[2,0.5分]
、
相对功利取向阶段
、
社会契约定向阶段
、
遵守法规和秩序定向阶段
、
普遍性伦理准则阶段
、
惩罚与服从定向阶段
答案:
34、【
多选题
】
李芳接受老人院的委派负责机构的志愿服务管理。以下属于志愿服务人力资源管理“组织”职能的有( )。
[2,0.5分]
、
通过网络招募志愿者
、
对首批招募的志愿者进行培训
、
李芳主动向老人了解对志愿服务的需求
、
制定老人院志愿者服务章程及有关制度
、
建立志愿者服务档案,记录志愿服务开展情况
答案:
35、【
多选题
】
社区的功能是分析社区的重要指标,具体有( )。
[2,0.5分]
、
社会参与功能
、
“生产一消费一流通”的经济功能
、
社会化功能或教育功能
、
社会监督功能
、
心理支持功能或感情功能
答案:
36、【
多选题
】
政府劳动和社会保障部门在社会保障方面的主要职责有( )。
[2,0.5分]
、
促进就业工作
、
城乡社会救助工作
、
维护农民工权益
、
促进慈善事业工作
、
医疗保险工作
答案:
37、【
多选题
】
社会工作者小文发现社区内有许多喜欢打太极拳的居民,但因为没有人指导,他们也只是会最基本的动作,既不懂得如何练习会对身体更有好处,而且动作也不够标准。小文准备将这些居民组织起来,成立小组,让他们可以互相交流切磋,接下来小文应该做的是( )。
[2,0.5分]
、
建立组织的结构
、
吸收更多有此爱好的居民参加
、
寻找热心居民共同商讨此事
、
订立小组的规范和章程
、
共同制定小组目标
答案:
38、【
多选题
】
社会工作者在巩固阶段的介入策略和工作方法主要有( )。
[2,0.5分]
、
互助合作
、
过程评估
、
社区教育
、
提供服务
、
争取资源
答案:
39、【
多选题
】
某教育集团公司准备向其分公司所在地的农民工子弟学校捐赠一批教辅及课外读物,并承诺在开学后举行捐赠仪式,邀请媒体参加。以下可能属于该公司捐款动机的是( )。
[2,0.5分]
、
税法策略
、
社会联谊
、
市场营销
、
公共关系
、
自我利益
答案:
40、【
多选题
】
某研究者提出要用实验研究法了解“老人参与减压小组对其睡眠时间长短的影响”。研究者必须完成( )。
[2,0.5分]
、
通过随机抽样或配对,形成两个特性相近的小组,并以第一组老人为实验组
、
了解两个组所有老人过去一星期的每晚睡眠时间
、
对第一组老人进行为期三天的减压技术训练
、
在减压技术训练后,对所有老人再次测量其此后一星期的每晚睡眠时间,并比较与训练前的区别
、
对第二组老人进行相同的减压训练
答案: