1、【
单选题
】
使用开放式询问时，为了避免求助者产生被剖析的感觉，应该使询问（ ）。
[1分]
、
符合一定心理治疗理论框架
、
符合求助者密切关注的问题
、
建立在良好咨询关系基础上
、
有助于校正求助者的价值观
答案：
2、【
单选题
】
影响力最明显的一种影响性技术是（ ）。
[1分]
答案：
3、【
单选题
】
阻抗的一种形式是健忘，其含义是求助者（ ）。
[1分]
、
在谈论感到焦虑的议题时出现遗忘现象
、
对心理咨询师有抵触而出现的遗忘现象
、
在意识障碍基础上出现的一种记忆障碍
、
由于其神经系统障碍而导致的遗忘现象
答案：
4、【
单选题
】
求助者在咨询情境中把原有情绪转移到咨询师身上的现象是（ ）。
[1分]
答案：
5、【
单选题
】
应答性经典条件反射在心理治疗中的应用称为（ ）。
[1分]
、
行为治疗
、
行为矫正
、
学习疗法
、
面质技术
答案：
6、【
单选题
】
WAIS-RC适用的年龄范围是（ ）。
[1分]
、
8岁以下
、
15岁以下
、
16岁以上
、
18岁以上
答案：
7、【
单选题
】
我国修订的联合型瑞文测验是（ ）的合并本。
[1分]
、
城市版与农村版
、
标准型与高级型
、
彩色型与高级型
、
标准型与彩色型
答案：
8、【
单选题
】
下列测验中，采用经验法编制的是（ ）。
[1分]
、
明尼苏达多项人格调查表
、
杰克逊人格问卷
、
卡特尔16种人格因素测验
、
爱德华个人偏好量表
答案：
9、【
单选题
】
MMPI包含的重复题数量是（ ）个。
[1分]
答案：
10、【
单选题
】
在完成SDS评定时，要求被试者仔细阅读每一条，然后根据最近（ ）的实际感觉，在适当的数字上划“√”表示。
[1分]
答案：
11、【
单选题
】
若人格类型为中间型，则EPQ各量表T分的范围是（ ）。
[1分]
、
5.45～17.5
、
17.5～30.1
、
30.1～43.3
、
43.3～56.7
答案：
12、【
单选题
】
SCL-90的总分能反映受测者的（ ）。
[1分]
、
病情严重程度
、
智力水平
、
平均健康程度
、
人格特征
答案：
13、【
单选题
】
SDS中反向项目的数量是（ ）个。
[1分]
答案：
14、【
单选题
】
随机号码表法是（ ）。
[1分]
、
简单随机抽样
、
系统抽样
、
分组抽样
、
分层抽样
答案：
15、【
单选题
】
一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件是（ ）。
[1分]
、
灾难性压力
、
生物性压力源
、
叠加性压力
、
精神性压力源
答案：
16、【
多选题
】
记忆是指（ ）。
[1分]
、
信息输入到大脑，在大脑中储存，并从大脑中提取的过程
、
改造信息和知识经验的过程
、
过去的经验在头脑中的反映
、
人脑对客观事物间接的、概括的反映
答案：
17、【
多选题
】
关于智力，说法正确的是（ ）。
[1分]
、
是指人的认知能力
、
是从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件
、
包括观察力、记忆力、理解力和思维力等
、
它的支柱和核心是思维力
答案：
18、【
多选题
】
利用公式解题，按照过去解决问题的方法或经验去解决问题的思维叫做（ ）。
[1分]
、
辐合思维
、
发散思维
、
求同思维
、
求异思维
答案：
19、【
多选题
】
G•奥尔波特认为，个体的思想、情感和行为会受他人存在的影响，他人存在形式包括（ ）。
[1分]
、
虚拟的存在
、
现实的存在
、
想象的存在
、
隐含的存在
答案：
20、【
多选题
】
常用的印象管理策略包括（ ）。
[1分]
、
隐藏自己与自我抬高
、
按社会常模管理自己
、
按社会期待管理自己
、
投人所好
答案：
21、【
多选题
】
一般来说，农民属于（ ）。
[1分]
、
成就角色
、
规定性角色
、
功利性角色
、
不自觉角色
答案：
22、【
多选题
】
自我概念的功能主要包括（ ）。
[1分]
、
保持个体内在的一致性
、
解释经验
、
决定期待
、
控制情感
答案：
23、【
多选题
】
社会心理学的研究领域非常广泛，一般来说可以分为（ ）层面
[1分]
答案：
24、【
多选题
】
关于社交焦虑，下列说法中正确的是（ ）。
[1分]
、
社交焦虑是一种与人交往的时候，觉得不舒服、不自然，紧张甚至恐惧的情绪体验
、
社交焦虑的个体与他人交往的时候往往没有生理上的症状
、
社交焦虑是一种消极的情绪体验
、
人们为了回避导致社交焦虑的情境，通常是减少社会交往，选择孤独的生活方式
答案：
25、【
多选题
】
皮亚杰的心理发展观认为心理起源于（ ）。
[1分]
、
心理起源于先天的成熟
、
心理起源于动作
、
心理起源于后天的经验
、
动作是认识的源泉
答案：
26、【
多选题
】
青春期记忆的主要特点表现为（ ）。
[1分]
、
形象记忆量随年龄而增加，在初中阶段为最高
、
自觉地运用意义记忆，但机械记忆的效果较差
、
抽象记忆量在初中阶段达到高百分比
、
抽象记忆的发展量远高于形象记忆
答案：
27、【
多选题
】
中年期的人格变得较为成熟，具体表现为（ ）。
[1分]
、
内省日趋明显
、
男性更加男性化，女性更加女性化
、
心理防御机制运用得越来越少
、
为人处世日趋圆通
答案：
28、【
多选题
】
下列哪些事件可以成为压力源（ ）
[1分]
答案：
29、【
多选题
】
心理冲突变形的特点是（ ）
[1分]
、
与现实处境没什么关系
、
涉及鸡毛蒜皮的小事
、
不懂精神病学的人难以理解
、
不带明显的道德色彩
答案：
30、【
多选题
】
下列哪些心理障碍可有情感高涨的表现（ ）
[1分]
、
躁狂发作
、
抑郁发作
、
双向障碍
、
精神分裂症
答案：
31、【
多选题
】
妄想是（ ）。
[1分]
、
是一种思维内容障碍，表现为脱离现实的病理的思维
、
是一种思维内容障碍，表现为夹杂不必要细节的思维
、
一种建立在毫无根据设想基础上并违背逻辑的思维
、
一种表现为用普通概念来表示某些特殊含义的思维
答案：
32、【
多选题
】
摄入性会谈中，倾听（ ）
[1分]
、
最重要的是听出来访者问题的关键点在哪里
、
不是不动脑筋的随便听，而是全神贯注、倾心地听
、
必要时插入自己对会谈内容的评价
、
及时而迅速地判断求助者的谈话是否合乎常理
答案：
33、【
多选题
】
心理测验具有独特的性质，即具有（ ）。
[1分]
答案：
34、【
多选题
】
百分位常模包括（ ）。
[1分]
、
百分等级
、
百分点
、
四分位数
、
十分位数
答案：
35、【
多选题
】
谈话时提问过多的原因可能是（ ）。
[1分]
、
咨询师对求助者心理障碍缺乏理解
、
求助者对咨询师所提问题缺乏理解
、
咨询师对求助者谈话内容缺乏理解
、
咨询师不善于掌握语言交流的技巧
答案：
36、【
多选题
】
刚出现的“心理不健康状态”若自然发展其结果可能是（ ）。
[1分]
、
部分人的不良情绪因迁延时间久而泛化
、
部分人三个月内有可能出现了自行缓解
、
部分人很快就可出现严重的躯体性疾病
、
部分人成为神经衰弱或神经症的易感者
答案：
37、【
多选题
】
在会谈中应该注意区别求助者的（ ）。
[1分]
、
情绪的强度
、
情绪与行为
、
内容的真伪
、
非批评态度
答案：
38、【
多选题
】
控制会谈和转换话题的技巧包括（ ）。
[1分]
、
释义
、
使用情感的反射作用
、
中断
、
使用是非鲜明的质疑
答案：
39、【
多选题
】
会谈中不恰当的提问方式包括（ ）。
[1分]
、
修饰性反问
、
责备性问题
、
解释性问题
、
封闭式提问
答案：
40、【
多选题
】
及时奖励正常行为，漠视或淡化异常行为是（ ）的核心。
[1分]
、
阳性强化法
、
系统脱敏法
、
代币法
、
认知矫正法
答案：
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
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