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2010年教师资格证考试《小学教育学》模拟试题10
1、【 填空题
德育过程的主要矛盾是教育者提出的   与受教育者已有的   之间的矛盾。 [每空0.5分]
答案: [""]
2、【 填空题
夸美纽斯于1632年发表的《   》奠定了班级授课制的理论基础。 [每空1分]
答案: [""]
3、【 填空题
   是课外活动的基础。 [每空1分]
答案: [""]
4、【 填空题
柏拉图认为人的灵魂是由   、   、   三部分组成,其中是灵魂的基础。 [每空0.5分]
答案: [""]
5、【 简答题
如何理解掌握知识与发展智力相统一的规律? [10分]
解析:
掌握知识与发展智力相互依存、相互促进、两者统一在教学中。
(1)掌握知识是发展智力的基础。学生认识能力的发展有赖于知识的掌握。
(2)智力的发展是掌握知识的重要条件。发展学生的智力是顺利进行教学的重要条件。
(3)两者转化的内在条件如下:第一,传授给学生的必须是科学的规律性的知识;第二,必须有科学的组织教学过程;第三,重视教学过程中学生的操作活动,提供学生积极参与实践的时间和空间;第四,培养良好的个性品质,重视学生的个别差异。
6、【 简答题
20世纪以后的世界教育有些什么特征? [5分]
解析:
教育的终身化;教育的全民化;教育的民主化;教育的多元化;教育技术的现代化。
7、【 简答题
发展的关键期 [2分]
解析:
发展的关键期:是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。
8、【 简答题
义务教育 [2分]
解析:
义务教育:是指国家采用法律形式规定的适龄儿童、少年都必须接受的,国家、社会、学校、家庭都必须保证的带有强制性的国民教育。
9、【 简答题
现阶段我国教育目的的基本精神是什么? [5分]
解析:
(1)我们要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人,因此要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一;
(2)我们要求学生在德、智、体等方面全面发展,要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展;
(3)适应时代要求,强调学生个体的发展,培养学生的创造精神和实践能力。
10、【 简答题
小学德育内容 [2分]
解析:
小学德育内容:是教育者依据小学德育目标所选择的、用以形成儿童品德的社会思想政治原理和道德规范的总和。
11、【 简答题
课程计划对学校有何指导意义? [5分]
解析:
课程计划对学校的指导意义体现在如下方面:它是学校组织教学工作,确定工作步调的依据,是指导教师进行教学和其他活动的依据。学校领导和教师应该认真执行课程计划,开设计划中设置的学科,保证各门学科教学时数;以教学为主全面安排各项活动,使学校保持稳定的教学秩序,使学生在德、智、体多方面得到全面发展。
12、【 简答题
简要说明,为什么学校工作必须以教学为主? [5分]
解析:
学校工作必须以教学为主是因为:首先,它是我国建国以来教育工作经验的总结。学校坚持以教学为主,教育质量就能提高,反之则下降。其次,在时间上,大部分用于教学;在内容上,以间接知识为主;在组织形式上,以课堂教学为主。因此,学校工作必须以教学为主。
13、【 简答题
启发性原则 [2分]
解析:
启发性原则:指在教学中教师要承认学生是是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们的独立思考、积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。
14、【 简答题
终身教育 [2分]
解析:
终身教育:是适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的一种教育思想和制度,它的本质在于现代人的一生应是终身学习,终身发展的一生。
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2页,共54个题库
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