河南省2012年教师资格教育理论考试试卷(B)(使用范围：小学教师资格)-在线考试系统

1、【判断题】
受教育者权利的保护包括：家庭保护、学校保护、国家保护、司法保护。（　　） [1分]

答案： 错误

2、【判断题】
课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识情况的一种手段。（　　） [1分]

答案： 错误

3、【判断题】
教师通过复习已有的知识，从中引出新知识的导入方法是复习导入。（　　） [1分]

答案： 正确

4、【判断题】
作业分析主要是提取作业中的显性信息，以此来判断学生掌握知识的状况。（　　） [1分]

答案： 错误

5、【判断题】
研究性听课可以帮助后进教师提高教学、改进教学。（　　） [1分]

答案： 错误

6、【判断题】
教学技能既表现为教师的个体经验，又是教师群体经验的结晶。（　　） [1分]

答案： 正确

7、【判断题】
学生管理是以“育人”为目的的活动。（　　） [1分]

答案： 正确

8、【判断题】
中国采用班级组织形式最早的雏形是1862年清政府开办的京师大学堂。（） [1分]

答案： 错误

9、【判断题】
同辈群体是指有相同辈分和共同兴趣的人员组成的群体。（　　） [1分]

答案： 错误

10、【判断题】
班级的软文化即反应一个班级的班风或制度建设情况。（　　） [1分]

答案： 正确

11、【判断题】
教学设计中最先要考虑的问题是学生的现实发展水平。（　　） [1分]

答案： 错误

12、【判断题】
情境教学法的核心在于激发学生的情感。（　　） [1分]

答案： 正确

13、【判断题】
实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课。不适宜用尝试教学法。（　　） [1分]

答案： 正确

14、【判断题】
按照评价的功能，教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。（　　） [1分]

答案： 正确

15、【简答题】
试述学校教育、社会教育、家庭教育应如何相互配合。 [15分]

解析：
(1)学校、家庭、社会构成了儿童的成长环境，对他们的身心健康发展有重要的影响，因此。整个社会要担负起教育的责任。
(2)学校是有计划、有组织、有系统地对儿童进行教育的机构，学校教育在学生的成长中起主导作用。但是，学校能否发挥其积极影响，受到多种因素的制约。学校只有保持同社会、家庭的联系，依靠各方面力量对学生共同施加影响，才能对他们的身心发展起促进作用。
(3)家庭是影响儿童发展最初也是最重要的因素。家庭结构、家庭关系以及父母的思想意识、文化素养、行为方式、价值取向等都会极大地影响孩子。父母要为孩子创造一个良好的家庭环境。
(4)在社会因素中，对儿童影响最大的是社会群体、社会道德、大众传媒、社区等。学校和家庭应充分利用社会环境中的积极因素。克服消极因素。
(5)学校教育、家庭教育、社会教育要相互配合。

16、【简答题】
试述小学德育过程的规律。 [6分]

解析：
(1)德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程。
(2)德育过程是组织学生的活动和交往的过程。
(3)德育过程是促进学生的思想品德矛盾积极转化的过程。
(4)德育过程是一个学生自我教育能力逐步提高的过程。

17、【简答题】
某校一位教师，工作认真负责，但对学生要求非常严厉，课堂上如果有学生在黑板上演示题目出错，就会严厉训斥。最严重的一次，他一怒之下竟拽着学生的头发往黑板上撞，并用非常难听的话谩骂。那个学生受不了这样的刺激，不肯再读书。最后辍学。
试运用所学的教师职业道德知识对这一事件进行分析。 [10分]

解析：
①这一事件再一次说明加强教师职业道德修养的重要性。
②教师的行为违背了热爱学生这一教师职业道德规范。热爱学生是教师的天职，在教育过程中，教师与学生无论在法律人格，还是在道德人格上都是平等的。教师要充分尊重学生的人格。
③教师的行为违背了依法执教这一教师职业道德规范。依法执教，教师就要模范遵守《教师法》、《教育法》等教育法律、法规，依法开展教育教学活动，保证每一个学生都享有受教育的权利。

18、【简答题】
结合实际论述小学生学习动机的培养。 [15分]

解析：
小学生学习动机的培养可以从内部动机和外部动机两个方面着手：
内部学习动机的培养：
(1)学习成就动机的培养；
(2)学习归因理念的训练；
(3)学生自我效能的增强；
(4)学生学习中自我价值的维护；
(5)学生学习自主性的支持；
(6)学生成就动机的引导。
外部学习动机的培养：
(1)表达明确的期望；
(2)提供明确、及时且经常性的反馈；
(3)有效地运用表扬。

19、【简答题】
某校学生甲和乙因贪玩上网，上学迟到了半个多小时。班主任老师非常生气。对他们进行了严厉批评并责令他们写检查，不准进教室上课。两个学生趁王老师不注意跑到学校附近的河边玩耍，结果学生甲溺水而死。
请问：王老师应负什么法律责任?并说明理由。 [10分]

解析：
王老师应负行政和民事法律责任。王老师对学生批评教育是应该的。但是擅自决定学生停课，侵犯了学生的受教育权，属违法行为。王老师的行为是导致学生甲死亡的一个条件，应负一定的法律责任。但王老师的行为并未构成犯罪，其行为不是导致学生甲死亡的必然原因。因此不负刑事责任。

20、【简答题】
教学过程的基本特点(基本规律)有哪些? [6分]

解析：
(1)间接经验与直接经验相结合；
(2)掌握知识与发展智力相统一；
(3)教学过程中知、情、意的统一；
(4)教师主导作用与学生能动性结合。

21、【简答题】
怎样激发学生的学习动机? [6分]

解析：
(1)创设问题情境，实施启发式教学；
(2)根据作业难度，恰当控制动机水平；
(3)部分利用反馈信息，妥善进行奖惩；
(4)正确指导结果归因，使学生继续努力。

22、【简答题】
在教学过程中，教师应如何提高知识直观的效果? [6分]

解析：
(1)灵活选用实物直观和模象直观；
(2)加强词与形象的配合；
(3)运用感知规律突出感知对象的特点：
(4)培养学生的观察能力；
(5)让学生充分参与直观过程。

23、【简答题】
编写教案有哪些基本要求? [6分]

解析：
(1)要高度重视，端正态度；
(2)要切合实际，坚持“五性”；
(3)要优选教法，精设课型；
(4)要重视“正本”，关注“附件”；
(5)要认真备课，纠正“背课”。

24、【简答题】
简述学生管理的目的和任务。 [6分]

解析：
目的：
(1)是以“育人”为目的的活动；
(2)要促进学生身心的全面发展。
任务：
(1)制定合理的学生管理目标；
(2)建立规范的学生管理制度；
(3)加强学生的思想道德管理。