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高级人力资源管理师练习题:第3章第2节
1、【 单选题
创新是指( )为了一定的目的,遵循事物发展的规律,对事物的整体或其中的某些部分进行变革,从而使其得以更新与发展的活动。 [1分]
主体(人)
客体(人)
集体(人)
团队(人)
答案:
2、【 单选题
头脑风暴法又称( )。 [1分]
启发联想法
智力激励法
设问检查法
技术能力法
答案:
3、【 单选题
奥斯本检核表法又称为( )。 [1分]
稽核表法
审核表法
监稽表法
检核表法
答案:
4、【 单选题
权威型思维障碍是指( ),不敢怀疑权威的理论或观点。 [1分]
迷信权威
创新思维
专家型思维
局限性思维
答案:
5、【 单选题
主体附加(添加)法是指以某一特定的对象为主体,通过置换或插入其他技术或增加新的附件而导致发明或创新的方法,它又可称为( )。 [1分]
置换式组合
置换插入组合
内插式组合
新附加组合
答案:
6、【 单选题
( )是指与人们通常考虑问题的方向相反的思考方法。 [1分]
突破思维法
逆向思维法
横向思维法
扩展性思维
答案:
7、【 单选题
焦点法可以是发散式结构,也可是( )。 [1分]
联想结构
目标结构
焦点结构
集中式结构
答案:
8、【 单选题
( )是一种利用系统观念来网罗组合设想的创造发明方法。 [1分]
形态分析法
特性列举法
要素形态法
评价筛选法
答案:
9、【 单选题
逆向转换型技法主要以( )的方式进行创新。 [1分]
逆向管理
逆向思维
逆向驾驭思维
逆向揭示思维
答案:
10、【 单选题
( )是美国布拉斯加大学教授克劳福特发明的一种创造技法。 [1分]
形态分析法
缺点列举法
特性列举法
主体附加法
答案:
11、【 单选题
根据心理学理论,可以把有意想象分为几种类型,其中不包括( )。 [1分]
再造型想象
创造型想象
思维型想象
幻想型想象
答案:
12、【 单选题
( )是抓住事物的缺点进行分析,以确定发明目的的创造技法。 [1分]
主体附加法
特性列举法
形态分析法
缺点列举法
答案:
13、【 单选题
联想思维与想象思维的共同点不包括( )。 [1分]
它们都可以呈现为逻辑方式
它们都可以呈现为非逻辑形式
它们都属于形象思维的范畴
两者可以互为起点
答案:
14、【 单选题
( )是通过提出来的种种希望,经过归纳,确定发明目标的创造技法。 [1分]
逆向转换型技法
希望点列举法
特性列举法
形式分析法
答案:
15、【 单选题
狭义上的逻辑,也就是形式逻辑,别称是( )。 [1分]
思维逻辑
通用逻辑
辩证逻辑
普通逻辑
答案:
16、【 单选题
广义上的逻辑包括形式逻辑和( )。 [1分]
辨别逻辑
辩证逻辑
推理逻辑
创新逻辑
答案:
17、【 单选题
逻辑思维在创新中的局限性不包括.( )。 [1分]
常规性
严密性
推理性
稳定性
答案:
18、【 单选题
( ),也称矛盾思维,是指按照辩证逻辑的规律,也就是唯物辩证法的规律进行的思维活动。 [1分]
辩证思维
辨别思维
推理思维
创新逻辑
答案:
19、【 单选题
再造性想象是根据外部信息的启发,对自己脑内己存入的记忆表象进行( )的思维活动。 [1分]
再造
经验
检索
训练
答案:
20、【 单选题
( )想象是在已有记忆表象的基础上展开的,但并不限于已有记忆表象的水平,而是通过对已有记忆表象的加工、改造、重组的思维活动,产生出新的形象。 [1分]
创造性
创新性
联想性
幻想性
答案:
21、【 单选题
( )可以在日常生活中培养和自我训练,也可以在教师的指导下进行强化训练。 [1分]
情境思维
联想思维
虚拟思维
设身思维
答案:
22、【 单选题
( )在许多情况下不能直接产生创新性的思维结果,但是离开它,创新思维也不能顺利进行,创新活动也就不能达到最终的目的。 [1分]
情境思维
创新思维
逻辑思维
虚拟思维
答案:
23、【 单选题
( ),就是找主要矛盾,找矛盾的双方并明确各自的地位,或者把整体分解成局部,将诸多矛盾各个击破。 [1分]
整体分解方法
特殊分析法
辩证思维分析法
分析的方法
答案:
24、【 多选题
创新( innovation)包含的因素有( ) [1分]
目的性
规律性
变革性
新颖性
发展性
答案:
25、【 多选题
设问检查法是对拟改进创新的事物进行分析、展开、综合,以明确问题的性质、( )、责任等项,从而使问题具体化,以缩小需要探索和创新的范围。 [1分]
程度
范围
目的
理由
场所
答案:
26、【 多选题
智力激励法的基本原则包括( )。 [1分]
自由畅想原则
延迟批评原则
以量求质原则
综合改善原则
限时限人原则
答案:
27、【 多选题
5W法实施程序是( )。 [1分]
为什么(Why),如为什么发光?为什么漆成红色?
做什么(What),如条件是什么?目的是什么?重点是什么?功能是什么?规范是什么?要素是什么?
何人(Who),如谁来办合适?谁能做?谁不宜加入?谁是服务对象?谁支持?谁来决策?忽略了谁?
何时(When),如何时完成?何时安装?何时销售?何时产量最高?
何地(Where),如何地最适宜种植?从何处着手才最经济?从何处去买?
答案:
28、【 多选题
和回十二法包括( )。 [1分]
加、减
扩、缩、变
改、联、学乒
代、搬
反、定
答案:
29、【 多选题
书本型思维障碍的特征是( )。 [1分]
迷信书本上的理论
习之敢提出质疑
不能纠正前人的失误
不能探索新的领域
不主动解决困难
答案:
30、【 多选题
麻木型思维障碍的表现为( )。 [1分]
对生活、工作中的问题习以为常
精力不集中,思想不活跃
行动不敏捷,不能抓住机遇
不会主动寻找困难,迎接挑战
不能实现创新
答案:
31、【 多选题
主体附加法,具体步骤包括( )。 [1分]
有目的地选定一个主体
运用缺点列举法,全面分析主体的缺点
运用希望点列举法,对主体提出种种希望
考虑能否在不变或略变主体的前提下,通过增加附属物以克服或弥补主体的缺陷
考虑能否利用或借助主体的某种功能,附加一种别的东西使其发挥作用
答案:
32、【 多选题
智力激励法的内容包括( )。 [1分]
加工整理
自由畅谈
明确问题
热身活动
准备阶段
答案:
33、【 多选题
联想思维的类型包括( )。 [1分]
接近联想
相似联想
对比联想
因果联想
评估联想
答案:
34、【 多选题
联想思维与想象思维的主要区别是( )。 [1分]
联想只能在已存入记忆系统的表象之间进行,而想象则可以超出已有的记忆表象范围
想象可以产生新的记忆表象,而联想不能
联想思维的操作过程是一维的、线性的、单向的,想象思维则可以尽多维的、立体的、全方位的
联想思维的活动空间是封闭的、有限的,想象思维的活动空间则是开放的、无限的
想象思维的结果可以超越现实,联想思维的结果不能超越现实
答案:
35、【 多选题
逻辑思维在创新中的积极作用有( )。 [1分]
发现问题
直接创新
筛选设想
评价成果
推广应用,总结提高
答案:
1
1页,共35个题库
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