浙江省2002年1月高等教育自学考试药用植物学试题-在线考试系统

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浙江省2002年1月高等教育自学考试药用植物学试题

1、【填空题】
鱼腥草为科植物。 [每空1分]

答案： ["三白草"]

2、【填空题】
花被顶端三裂或向一方扩大是科植物。 [每空1分]

答案： ["马兜铃"]

3、【填空题】
怀牛膝和川牛膝为科植物。 [每空1分]

答案： ["苋"]

4、【简答题】
营养器官 [2.5分]

解析：
被子植物器官发育最为完善，有根、茎、叶、花、果实和种子六个部分；前三者，提供植物吸收、制造和提供植物体营养作用，称为营养器官。

5、【简答题】
配子体 [2.5分]

解析：
细胞中的染色体成组存在，组内的染色体之间形状各不相同，不能配对。减数分裂形成的配子，内含一组染色体；该细胞称为单倍体细胞。由单倍体细胞发育形成的植物体称为配子体，如苔藓、蕨类植物。

6、【简答题】
叶绿体 [2.5分]

解析：
植物细胞中，由双层膜围绕，有基粒和基质片层，含有叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素和叶黄素的质体，称为叶绿素。

7、【简答题】
草质茎 [2.5分]

解析：
茎中组织细胞壁木质化程度低，质地较柔软，称为草质茎；具草质茎的植物，亦称草本植物，依生长期和生长年限又分一年生植物、二年生植物和多年生植物。

8、【简答题】
地衣 [2.5分]

解析：
地衣植物是一类特殊的低等植物类群。是真菌和藻类高度结合，具有遗传稳定性的共生复合体。没有根、茎、叶分化。参与地衣共生的真菌绝大多数为子囊菌，少数为担子菌，个别为藻状菌；共生的藻类是蓝藻和绿藻。

9、【简答题】
亚显微结构 [2.5分]

解析：
在电子显微镜下看到细胞内部更为细微的结构，称为亚显微结构。如细胞壁微纤丝、叶绿体的基粒和基质片层、线粒体内膜上的嵴、高尔基体和内质网的内部结构等。

10、【简答题】
乳汁管 [2.5分]

解析：
由单细胞或多细胞横壁消失连接构成，内含乳汁的分枝或不分枝管道，称为乳汁管。通常分布于薄壁组织中，如皮层、髓或子房壁内，在植物体中形成系统；构成乳汁管的细胞是生活细胞，细胞质稀薄，通常有多数细胞核，液泡中含有大量乳汁；乳汁具粘滞性，色泽常为乳白色、黄色、橙色等；其成分颇为复杂，主要有糖类、蛋白质、橡胶、生物碱、甙类、酶及鞣质等。

11、【简答题】
定根 [2.5分]

解析：
植物最初从种子中长出来的根，由胚根直接发育而成，不断生长、伸长，称为主根；主根侧面生长出来的分枝，称为侧根；主根和侧根上不能形成小分枝，称为纤维根。主根、侧根和纤维根直接或间接来源于胚根，有固定的生长部位，所以被人们称为定根，如人参、桔梗等植物的根。

12、【简答题】
百合科与石蒜科很相似，异同点有哪些?并写出代表植物2—4种。 [10分]

解析：
相同点：多年生草本；鳞茎、根状茎；花两性，辐射对称，花被片常6，鲜艳，2轮，离生或合生，雄蕊常与花被片同数，花丝分离或连合，子房常为3室的中轴胎座，每室胚珠多数；蒴果、浆果。
不同点：百合科花序大多为总状、穗状、聚伞花序；子房上位，稀半下位；代表植物有百合、黄精、麦冬、浙贝母。而石蒜科大多为伞形花序；子房下位可以区别；代表植物有石蒜、仙茅等。

13、【简答题】
试述输导组织的类型，并写出各类型特点。 [10分]

解析：
植物体内运输水分和有机营养的组织，称为输导组织。可分为二类，即管胞和导管；筛胞和筛管。
(1)管胞和导管：位于木质部。管胞是大多数蕨类、裸子植物运输水分和无机盐的输水组织；导管是被子植物运输水分和无机盐的输水组织。
①管胞：是一种较原始的组织，细胞长管状，壁不均匀增厚呈环纹、螺纹、梯纹和孔纹带状。为死细胞。
②导管：由一系列长管状或筒状死细胞连接，横壁消失，成为一个连通的管子。输送水分的能力比管胞强。壁不均匀增厚呈环纹、螺纹、梯纹、网纹和孔纹等。
(2)筛胞和筛管：位于韧皮部。筛胞是大多数蕨类、裸子植物运输有机营养的组织；筛管是被子植物运输有机营养的组织。
①筛胞：为单个分子的狭长细胞，不连接成行；没有特化成筛板，但有筛域；没有伴胞。
②筛管：为多个纵裂的细胞连接而成；生活细胞，无细胞核；细胞壁不木质化增厚；有筛板、筛域；有伴胞。细胞质通过筛孔，形成联络索，彼此贯通，成为有机物质输送通道。

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