浙江省2002年1月高等教育自学考试马克思主义哲学原理(哲学)试题-在线考试系统

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浙江省2002年1月高等教育自学考试马克思主义哲学原理(哲学)试题

1、【简答题】
试述感性认识和理性认识辩证关系的原理及其重要意义。 [10分]

解析：
(1)感性认识是对事物现象的认识，理性认识是对事物本质的认识，它们是认识过程中两个不同的阶段，有着质的区别。
(2)感性认识和理性认识又是统一的，表现在：
①理性认识依赖于感性认识。
②感性认识有待于发展到理性认识。
③感性认识和理性认识是相互渗透的。
(3)这一原理的意义从理论上说，要反对割裂感性认识和理性认识的两种错误观点，即唯理论和经验论，从实践上说要防止和克服两种错误的倾向，即教条主义和经验主义。

2、【简答题】
用社会主义基本矛盾原理说明坚持四项基本原则的必要性。 [10分]

解析：
(1)社会主义基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾。
(2)从总体上看，社会主义的生产关系基本适合生产力的发展，社会主义上层建筑基本适合经济基础的要求，相适应是基本的。
(3)但是，在某些环节、方面还有不适应的情况，可以通过社会主义制度本身来加以解决的，不相适应的方面是非基本的。
(4)坚持四项基本原则是指坚持社会主义制度、坚持共产党的领导、坚持人民民主专政、坚持马列主义和毛泽东思想。
(5)四项基本原则分别属于我国的社会主义经济基础、政治上层建筑和思想上层建筑。由于它们基本上适合生产力和经济基础发展的要求，因此必须坚持。只有坚持四项基本原则才能保证改革开放的正确方向，才能加快发展生产力，早日实现社会主义现代化。

3、【简答题】
试述内容和形式的辩证关系以及对我国社会主义现代化建设 [4分]

解析：
(1)内容是构成事物的一切内在要素的总和，形式是内容诸要素的结构和表现内容的方式，二者是对立统一关系。
(2)内容和形式既互相区别，又互相统一。其统一表现在：
第一，相互依赖，不可分割。
第二，相互作用。内容决定形式，形式反作用于内容。
第三，内容和形式在一定条件下可以相互转化。
(3)内容和形式辩证关系原理对我国社会主义现代化建设具有重要意义。要根据内容的发展，适时地改变旧的形式，如依据生产力发展的客观要求，创造与之相适合的生产关系的具体形式。同时，要保持那些适合于我国社会主义经济发展的形式的相对稳定性。
(4)在实际工作中，要反对不注重内容，夸大形式作用的形式主义，也要反对抹煞形式作用的形式虚无主义。

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