全国2005年10月高等教育自学考试毛泽东思想概论试题-在线考试系统

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全国2005年10月高等教育自学考试毛泽东思想概论试题

1、【简答题】
近代中国社会的历史任务及其相互关系是什么？ [6分]

解析：
近代中国社会有两大历史任务：一个是求得民族独立和人民解放，一个是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。前者为后者扫清障碍，创造必要的前提。中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立，第一大历史任务已经完成，现在中国人民正在完成第二大历史任务。

2、【简答题】
解放战争时期人民民主统一战线的特点是什么？ [6分]

解析：
首先，这个统一战线是如此广大，它包括全国各民族、各民主阶级、各民主党派、各人民团体、国外华侨和其他爱国分子在内的宏大规模。
其次，这个统一战线是如此巩固，它具备了战胜任何敌人和克服任何困难的坚强的意志和源源不竭的能力。

3、【简答题】
新民主主义的民族的、科学的、大众的文化的含义是什么？ [6分]

解析：
所谓民族的，就是反对帝国主义压迫，主张中华民族的尊严和独立的、带有中华民族特性的文化。所谓科学的，就是反对一切封建思想和迷信思想，主张实事求是，主张客观真理，主张理论和实践的一致。所谓大众的文化，就是民主的文化，为人民服务的文化。

4、【简答题】
毛泽东在中共七大政治报告中简明概括的党的优良作风是什么？ [6分]

解析：
理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风，自我批评的作风。

5、【简答题】
毛泽东思想形成和发展的鲜明特点是什么？ [10分]

解析：
第一，毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物。它不是个别人物主观臆造的东西，而是在马克思列宁主义普遍原理和中国革命实际不断结合过程中产生的科学体系。
第二，毛泽东思想是在同错误思潮的斗争中形成和发展的。20世纪20年代后期和30年代前期，中国共产党内盛行把马克思主义教条化，把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向，毛泽东思想就是在同这种错误倾向做斗争并深刻总结这方面的历史经验的过程中逐步形成和发展起来的。
第三，毛泽东思想形成和发展的过程就是马克思主义中国化的过程。所谓马克思主义中国化，就是要使马克思主义和中国实际相结合，使马克思主义具有中国的民族特点和民族形式，成为指导中国人民革命和建设的理论。

6、【简答题】
中国红色政权存在和发展的原因与条件是什么？ [10分]

解析：
第一，近代中国政治经济发展不平衡。经济发展不平衡，为红色政权的存在提供了必要的物质条件；政治发展不平衡，使红色政权的存在获得了深厚的阶级基础。这是红色政权能够存在和发展的根本原因。
第二，良好的群众基础。红色政权首先发生和能够长期存在于受过国民革命影响、有过高涨的革命群众运动的地方。
第三，向前发展的革命形势。全国革命形势继续向前发展，必将推动红色政权的持续发展。
第四，相当力量的正式红军的存在。它们不仅能对付反动派，而且能造成割据局面。
第五，共产党的正确领导。共产党组织的坚强有力和各种政策的正确执行，是红色政权存在和发展的关键性的主观条件。

7、【简答题】
毛泽东关于社会主义社会两类矛盾学说的内容和意义是什么？ [6分]

解析：
第一，毛泽东明确指出，社会主义社会存在着两类不同性质的矛盾：敌我矛盾是根本利益对立基础上的矛盾，是对抗性的；人民内部矛盾是在人民利益根本一致基础上的矛盾，是非对抗性的。因此，必须严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾，特别是要正确处理人民内部矛盾，这对发展社会主义事业具有极为重要的意义。
第二，毛泽东针对人民内部矛盾的复杂多样性，提出了一系列具体方针、原则和办法，为解决人民内部矛盾指明了方向。
第三，毛泽东提出，要把正确处理人民内部矛盾的问题作为国家政治生活的主题，其目的在于团结全国人民发展我们的经济、文化和新制度，建设我们的新国家。毛泽东的上述思想，为正确处理社会主义社会各种社会矛盾，协调入与人之间的社会关系，创造有利于生产力发展的良好环境和政治局面，提供了理论依据。它以完整的理论形态、独创性的内容，丰富了马克思主义的理论宝库。

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