2011高考历史二轮复习专题检测64-在线考试系统

1、【单选题】
下列图示航线，由西班牙政府组织进行的有　

　 [5分]

、 ①②

、 ②③

、 ③④

、 ①④

答案：

2、【单选题】
他（哥伦布）的抱负和思想“不仅反映出中世纪的衰落，也反映出理性主义和资本主义新时代的兴起。”（本杰明•基恩）此话的真实意思是 [5分]

、美洲的发现促进了新旧大陆之间的沟通和联系

、新航路的开辟瓦解了欧洲封建主义，加速了欧洲资本主义原始积累的步伐

、美洲的发现标志着欧洲封建主义走向瓦解

、美洲的发现有利于两个大陆不同文化的汇合和民族融合

答案：

3、【单选题】
从下列这幅地图反映出的信息中不能得出的结论是　

[5分]

、新航路开辟改变了世界历史的发展

、美洲进人世界大家庭

、环球航行已经成为事实

、资本主义世界市场已经形成

答案：

4、【单选题】
15世纪“西欧人的发财梦做得很是时候”，这样评论主要是因为 [5分]

、当时了解到东方有很多财富

、资本主义萌芽已经产生

、当时已具备了海外探险和扩张的条件

、东西方的力量对比发生了变化

答案：

5、【单选题】
新航路开辟后西班牙和葡萄牙的物价普遍上涨了3倍左右，英国、法国等国家的物价则上涨了约2倍，这一现象使得 [5分]

、美洲的物品在欧洲滞销

、从事商品生产的资产阶级实力上升

、资本主义世界出现经济危机

、商业经营方式出现了重大变化

答案：

6、【单选题】
小李同学在上网查资料时找到了一幅欧洲人绘制的早期世界地图，同学们在推测此图绘制的最早时间时产生了下列四种意见，你认为正确的应是
　

　 [5分]

、 14世纪

、 15世纪

、 16世纪

、 17世纪

答案：

7、【简答题】
阅读下列材料：
材料一两位陛下决定派我,克里斯托夫·哥伦布前往印度,以熟悉它的国土、人民和君王，了解他们的风俗习惯并带回如何使他们皈依我们神圣宗教的经验，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路，这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。
——引自哥伦布〈〈航海日志〉〉

材料二我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿，……在此以后，我回到卡斯提尔觐见王上，而王上依据我的称述，命令我第二次的航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福，我在那绵延六百哩的小西班牙岛（指海地岛）上得告成功；我征服该岛并使它的居民纳贡。
——引自〈〈哥伦布遗嘱〉〉

材料三陛下可以统治此间……人们可以在这里获得黄金……但我以为陛下最好不采用掳掠的方式去取得黄金。如果采用公平交易的方式，则诽谤和污蔑便可避免。如此，所有的黄金便会万无一失地源源进入陛下的财库中。
——引自〈〈哥伦布致西班牙国王和王后书〉〉（1503年）
回答：
（1）哥伦布为何“不走通常的东行陆路，而走向西的海路”？
（2）据以上材料分析西班牙国王派哥伦布开辟新航路的目的是什么？
（3）在新航路的开辟过程中，哥伦布有何重大发现和成就？
（4）据以上材料，你如何认识材料三中的“公平交易”？ [15分]

解析：
⑴奥斯曼帝国控制了东西方之间的通商要道，对过境商人横征暴敛；哥伦布相信地圆学说。
⑵开辟通往印度的新航路，建立海外殖民地，进行殖民掠夺。
⑶发现了美洲新大陆，开辟了通往美洲的新航路。
⑷实际上是军事征服和殖民掠夺的方式，公平交易的建议只不过是掩盖西班牙进行殖民掠夺的一种手法而已。

8、【简答题】
有人认为“地理大发现”是从葡萄牙和西班牙冒险家的三次冒险远航开始的，依据所学知识判断“地理大发现”的含义；分析冒险家们进行“地理大发现”的原因和条件；说明“地理大发现”对欧洲和世界产生了哪些影响？ [15分]

解析：
⑴含义：指新航路的开辟。
⑵原因：①经济根源是欧洲商品经济的发展和资本主义的萌芽，对货币的需求增加；②社会根源是《马可波罗行纪》的流传，刺激了欧洲人到东方去实现黄金梦；③奥斯曼土耳其控制东西方商路，造成商业危机。
⑶条件：①客观条件：西欧生产力的发展，知识的进步和科学技术的发展，为远洋航行开辟新航路准备了必要的条件。②主观条件：15世纪晚期，已经完成中央集权的西班牙和葡萄牙，热衷于传播天主教，这也是新航路开辟的动力。
⑷影响：改变了世界形势和历史发展进程。
表现：①加速了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展，体现了人类开始由封建社会向资本主义社会过渡的历史趋势。②欧洲人开始对美洲、亚洲和非洲进行政治的控制和渗透；伴随着政治霸权而来的是经济的剥削和掠夺；由于西方宗教和文化的渗透，殖民地区的文化和生活方式也逐渐发生变化，改变了东、西方关系到。③各洲之间的相对孤立状态被打破，世界日益成为一个相互影响，联系紧密的整体。