江苏省2010年普通高中学业水平测试模拟政治（三）-在线考试系统

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江苏省2010年普通高中学业水平测试模拟政治（三）

1、【简答题】
在南京市开展的“我为建设节约型城市献一计”活动中，广大市民纷纷建言献策。不到半年时间，市政府就收到9000多条建议。经过认真研究，很多合理的建议被政府采纳。
⑴结合材料，你认为我国公民可以通过哪些方式参与民主决策？﹙4分﹚
⑵南京市民纷纷向市政府建言献策有何现实意义？﹙4分﹚ [8分]

解析：
⑴我国公民可以通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等方式参与民主决策。（4分）
⑵广大市民纷纷向市政府建言献策，有助于决策者充分反映民意，体现决策的民主性；有利于决策者广泛集中民智，增强决策的科学性；有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。（考生答出其中任三点，6分）

2、【简答题】
2008年7月，江苏省政府召开会议，总结近年来省政府贯彻落实科学发展观的主要进展和成效，分析了贯彻落实科学发展观存在的主要问题及原因，提出了深入贯彻落实科学发展观的新思路和新举措。
⑴上述材料蕴含了哪些哲学道理？﹙4分﹚
⑵请从《经济生活》角度，你认为江苏省政府应如何贯彻落实科学发展观，促进又好又快发展？﹙6分﹚ [10分]

解析：
⑴材料蕴含了矛盾具有普遍性，坚持两点论；物质决定意识，坚持一切从实际出发或矛盾具有特殊性，坚持对具体问题作具体分析；事物是联系和发展的，坚持用联系的观点和发展的观点看问题。辩证否定观的实质是“扬弃”，坚持创新意识。﹙考生答出其中任二点，4分﹚
⑵科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。因此，江苏省政府应大力发展生产力，增强综合实力，﹙1分﹚始终把实现好、发展好、维护好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点；﹙1分﹚提高自主创新能力，建设创新型省份，坚持走中国特色自主创新道路；﹙1分﹚加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级，坚持走中国特色新型工业化道路；﹙1分﹚统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设，坚持走中国特色农业现代化道路；﹙1分﹚推动区域协调发展，缩小区域发展差距。﹙1分﹚

3、【简答题】
目前，转变经济发展方式、建设节约型社会已成为我国经济社会发展紧迫而重大的战略任务，但一些地方、一些企业，乃至我们一些中学生浪费资源的现象还普遍存在。针对这一现象，某市一中高二（1）班同学决定围绕水资源节约这一课题开展探究活动。在探究活动中，同学们搜集到以下资料：

材料一：人均拥有水资源及每万元GDP耗水量比较（单位：立方米）
　

　

材料二：胡锦涛同志在十七大报告中指出：我们前进中还面临不少困难和问题，突出的是：经济增长的资源环境代价过大。为此我们要加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。必须把建设资源节约型社会落实到每个单位、每个家庭┄┄，保护土地和水资源，提高能源资源利用效率。
（1）假如你是该班同学，请运用《生活与哲学》有关知识，说明我们节约水资源的依据。﹙4分﹚
（2）在调查中，同学们了解到，当地一家大型企业，采取适当措施，使原先的废水得到充分利用，水的重复利用率达到90%以上，大大节约了水资源。
请你说明“废水不废”体现了什么哲学道理？﹙4分﹚
（3）节约水资源是每个公民的应尽职责。请你为“家庭节约用水计划”提两项具体措施。﹙4分﹚ [12分]

解析：
（1）①矛盾具有普遍性，一切事物都存在着既对立又统一的两个方面。当前节约水资源已经成为世界各国的普遍共识，我国作为一个发展中的大国理应重视水资源的节约。（2分）
②矛盾具有特殊性，即矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。材料显示我国人均拥有水资源与其它国家相比有较大差距，同时水资源消耗又远高于世界平均水平，水资源节约利用迫在眉睫。（2分）
﹙若考生从联系和发展角度回答，言之有理，可酌情判分。﹚
（2）“废水不废”体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化；（2分）只要人们充分发挥主观能动性，认识和利用客观规律，采取适当措施，就能够变废为宝。（2分）
（3）①增强全体家庭成员的节水意识。②更换节水设备和器皿（如使用节水龙头、节水洁具等），减少水的浪费。③实施水的循环利用（如用淘米水洗菜等），提高水的利用效率。 ﹙考生答出其中任两点，即可得6分，其他角度言之有理，可适当给分。﹚

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