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湖南省保靖县民族中学2012届高三全真模拟考试文科综合试题
1、【 简答题
(15分)历史上重大改革与回眸
俄国1861年改革和日本明治维新都是近代重大改革。根据材料和所学知识,回答下列问题:
材料一    农民这样获得一定数量的土地为私产后,因为赎买了土地,他们就摆脱了对地主的义务,成为拥有私户的完全自由的农民……地主领地上现存的秩序应维持到应有的准备工作完成,新办法开始实行为止。      ——《解放农奴宣言》
材料二 过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗习惯不同,思想自相悬殊,各国相沿的习惯因数千百年之久,纵使利害十分明白,也不该骤然强搬硬套 。                                                  —— 《日本政治史》
(1)19世纪中期俄国和日本面临的共同社会问题是什么?(2分)试结合史实分别具体说明这些社会问题。(8分)
(2)根据以上材料,指出两国解决社会危机的角度有何不同?(2分)结合所学知识谈谈改革对两国的近代化进程的影响。(3分) [15分]
解析:
(1)内忧外患。(2分)俄国:内有落后的农奴制度严重阻碍俄国资本主义的发展;外有克里米亚战争的失败。日本:内有幕府统治危机,人民的反抗斗争,武士阶层的分化与不满;外有西方列强侵入。(8分)
(2)不同:俄国侧重解决内部机制,重点废除农奴制;日本则侧重向本文学习,引进西方文明来改造日本社会。(2分)共同影响:都走上资本主义发展道路;都开始了政治民主化进程;都保留了大量封建残余;都加强侵略扩张。(3分)(答对3点得全分)
2、【 简答题
(15分)近代社会的民主思想与实践
阅读下列根据卢梭《社会契约论》整理的材料:
材料一  人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法、 受法律保护和受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员,不享有主权。随着政府职位诱惑力的加大,人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时,绝不允许损害他人的自由,否则他自身也就不自由了,这时,共同意志就要通过法律手段制裁他,“强迫他自由”。
材料二  不应实行英国式的议会制。因为人民在选举议员时可自由投票,是主人;而在选出议员后,就又变成了奴隶。所以,应该实行直接民主制,由全国公民开全体大会,共同决定和立法,不须选举议员或代表。
(1)据材料一概括卢梭在国家学说、人权学说、法治学说诸方面各提出了何主张?(12分)
(2)材料二所表达的主张是切实可行的吗?为什么?(3分) [15分]
解析:
(1) 国家学说:建立契约国家;政府官员是人民公仆,受人民严格监督。人权学说:人民主权行于一切;人民主权就是共同意志,并不是个人不受限制的自由。法治学说:以法律保障人民主权;“在法律面前人人平等”。(12分)
(2)是不切实际的。因为由全国人民开全体大会来决策和立法,是不可能的、空想的。(3分)
3、【 简答题
(15分)20世纪的战争与和平
阅读下列有关美国总统威尔逊在国会的演说(1917 年)的材料:
“在2月3日,我曾正式向你们提出德意志帝国政府的特别通告,通告说,它已立
意在2月1日和2月1日以后……要用潜水舰击沉所有……敌人所控制的任何港口的船只。……这是一种与全世界各国为敌的战争。美国船已被击沉,美国人的生命被夺去。……
因此我建议国会:宣布德意志帝国政府最近的行为,事实上无异对美国政府及其人民作战;正式接受如此强加于美国的交战地位……”
“当我们采取这些措施,这些极重要的措施之时,让我们充分了解,并使举世皆知我们的动机与目的是什么。……如今,我们的目的仍和从前一样,要在世界生活中捍卫和平与正义的原则,以与自私的和无人性的权力相对抗,并在世界上真正自由和自治的民族中竖立起今后可以保证遵守这些原则的一致决心和一致行动。”
“我们现在正在接受这种敌对目的的挑战……我们没有任何自私的目的可追求。……我们只是人类权利的一个捍卫者。当这些权利已经得到保障,而各国的信义与自由也可以保障这些权利时,我们就于愿足矣。”
(1)演说中提到德国“最近的行为”指什么? (3 分)
(2)试评述美国实际参战的目的与效果。(12 分) [15分]
解析:
(1)德国实施“无限制潜水艇战” (3 分)
(2)战争也接近尾声,交战双方都疲尽力歇,美国人认为它夺取世界霸权,抢夺胜利品的时机到来了,故而参加。参战前,美国以“中立”国身份与交战双方做生意,大发战争财,并非“要在世界生活中捍卫和平与正义的原则”。美国参战使协约国一方经济、军事实力大为增长加,加速了一战的结束。(12 分)
4、【 简答题
(15分)中外历史人物评说
阅读下列材料:
材料一  克伦威尔的国内政策的一切主要原则都包括在他小小的对开本的法令手册中,其中有极少数是关于延长已到期的法案,其他的是根据个人或地方的请求而制定的。……但是护国公的国内政策中没有哪一条像修改法律、改良风俗和重建国教这三方面的法令制定得那样清楚明确。
——[英]查尔斯・弗思《克伦威尔传》
材料二
第8条  所有法国人都享有民事权利。
第 537 条 除法律规定的限制外,私人得自由处分属于其所有的财产。……
第 545 条 任何人不得被强制出让其所有权;但因公用,且受公正并事前的补偿时,不在此限。
第 546 条 物之所有权,不问其为动产或不动产,得扩张至该物由于天然或人工而产生或附加之物。
第1101条 契约为一种合意,依此合意,一人或数人对于其他一人或数人负担给付作为或不作为的债务。
第 1134 条 依法成立的契约,在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。
——《拿破仑法典》
(1)依据材料一概述克伦威尔对内政策集中体现在哪些方面?归纳材料二,指出《拿破仑法典》体现了哪些原则?(12分)
(2)综合上述材料并结合所学知识,说说你对二者的认识?(3 分) [15分]
解析:
   
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