2012中考政治一轮复习同步强化训练1 3—实施科教兴国战略-在线考试系统

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2012中考政治一轮复习同步强化训练1 3—实施科教兴国战略

1、【简答题】
（安庆市模拟）2010年是我省国民经济和社会发展的第十一个五年规划的最后一年。2011年1月18日，安徽省第十一届人民代表大会笫四次会议批准通过了安徽省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要(2011--2015)。(下简称安徽十二五规划纲要)
【回眸“十一五”】
(1)仔细观察下图，从中你能得到哪些结论。(4分)
　

　
【生态安徽建设】进一步推进生态安徽建设。深入推进生态省示范基地、重大项目和示范区建设。积极开展农村生态建设和环境优美村镇创建，创建一批生态工业园区。
——安徽十二五规划纲要
(2)建设生态安徽这必须坚持怎样的发展观?它的核心是什么?(2分)

【创新型安徽建设】加快推进以合芜蚌自主创新综合试验区为重点的国家技术创新工程试点省建设。 ——安徽十二五规划纲要
(3)请你谈谈“建设创新型安徽”的重要意义。(4分)

【人才强省】营造尊重人才的社会环境、公开平等和竞争择优的制度环境，为科学发展、加速崛起提供坚强的人才保证和广泛的智力支持。
——安徽十二五规划纲要
(4)为了家乡的明天更美好，你打算怎样把自己培养成家乡建设所需要的人才?(4分) [14分]

解析：
(1) “十一五”期间，我省城乡居民收入不断提高；城市居民收入增长幅度大大高于农村居民，城乡居民收入差距不断增大或今天的小康仍然是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。（4分）
(2)科学发展观。核心是以人为本。（各1分）
(3)①有利于增强我省经济实力和竞争力；②有利于转变经济发展方式，促进我省经济社会又好又快发展③有利于全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会；④有利于贯彻落实科学发展观和科教兴国战略，。（答出两条即可得4分）
(4)关心家乡建设，积极献计献策；树立远大的理想，培养的社会责任感；努力学习科学文化知识，提高科学文化素质；培养实践能力、创新意识与能力；发扬艰苦创业的精神；积极参与家乡建设。（4分，其他符合题意也可）

2、【简答题】
(潮阳模拟)2010年10月15——18日中国共产党第十七届中央委员会第五次会议在北京召开，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年计划的建议》。汕头市某中学九年级（8）班的同学建立了班级论坛，他们对《建议》中的一些热点进行讨论，请你结合所学的知识也参与到他们的讨论中。
【版主引用】：《建议》在部署实施区域发展总体战略时指出，要坚持把深入实施西部大开发战略在区域发展总体战略优先位置，要加大支持西藏、新疆和其他民族地区发展力度。
【同学跟帖】为什么要加大民族地区的发展力度？（4分）
【版主引用】：《建议》要大幅度的降低能耗强度和二氧化碳排放强度作为约束性指标，有效控制温室气体排放。要以提高资源产出效率为目标，推出生产、流通、消费各个环节循环经济的发展。
【同学跟帖】：温室气体的约束性指标和各个环节循环经济的发展说明了什么？（4分）
【我的回答2】:
【版主引用】：《建议》提出，要增强科技创新能力，坚持自主创新，核心技术突破能力，促进科技成果向现实生产力的转化。
【同学跟帖】：加强自主创新能力，我国必须实施什么战略？（2分）
【我的回答3】：
【同学跟帖】：加强自主创新能力，中学生如何培养创新能力？（4分）
【我的回答4】： [14分]

解析：
同学跟帖：为什么要加大民族地区的发展力度？(4分)
我的回答：加大民族地区的发展力度，能更好的体现各民族之间平等、团结、互助和谐的新型民族关系；（2分）有利于建设全面小康社会，实现共同繁荣和共同富裕。（2分）
同学跟帖：温室气体的约束性指标和各个环节循环经济的发展说明了什么？（4分）
我的回答：说明我国在坚持节约资源、保护环境的基本国策；(2分)同时坚定不移的贯彻实施可持续发展战略，全面落实科学发展观。（2分）
同学跟帖：加强自主创新能力，我国必须实施什么战略？（2分）
我的回答：实施科教兴国和人才强国战略（2分）
同学跟帖：加强自主创新能力，中学生如何培养创新能力？（4分）
我的回答：①要增强创新意识，在学习中要从改变学习方式做起，运用自主、合作、探究学习方式提高创新能力；②要善于观察、并大胆质疑，敢于向权威结论挑战。（4分，言之有理即可酌情给分，但不得低于两点）

3、【简答题】
（奉化模拟）材料一： 2011年1月14日，国家科学技术奖励大会在北京举行，大会颁发了2010年度国家最高科学技术奖，获奖者为我国金属材料科学专家师昌绪院士、内科血液学科学专家王振义院士。

材料二：2011年3月15日，全国人大通过《国家经济发展十二五规划》中指出：坚持走中国特色新型工业化道路，适应市场需求变化，根据科技进步新趋势，要转型升级，提高产业核心竞争力。

材料三：国务院审议通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，《纲要》提出了今后十年教育发展的战略目标、主题、发展任务，并对今后教育质量的提高提出更高要求、更高标准。
根据材料回答：
（1）国家每年召开科学技术奖励大会，说明了什么？（2分）符合社会主义和谐社会的哪一个要求？（1分）
（2）材料二中指出：要转型升级，提高产业核心竞争力。你认为“产业的核心竞争力”是什么？为什么？（3分）
（3）结合课本知识，说说《纲要》的颁布实施将对未来中国产生怎样的影响？（ 2分） [8分]

解析：
(1)党和政府尊重知识、尊重人才；国家实施科教兴国战略；重视科技事业和科技创新等。（2点即可）（2分）。充满活力（1分）
(2)科技创新；（1分）科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素；创新是一个民族进步的灵魂，是一个民族兴旺发达的不竭动力；科技创新是推动经济发展的至关重要的杠杆等。（2点即可）（2分）。
(3)有利于提高全民族的科学文化素质，为现代化建设提供强有力的智力支持；有利于促进我国从人口大国变为人力资源强国，化人口压力为人才优势；有利于维护教育公平，促进社会和谐发展等。（至少2个角度）（2分）

4、【简答题】
（泰安冲刺卷）2010年底，新华网以“嫦娥再奔月，蛟龙潜入海”为标题，回顾了2010年我国所取得的重大科技成就，现摘录其中一部分如下：

时间	科技成就
10月1日	“嫦娥二号”成功升空，中国探月工程二期由此拉开序幕。
11月16日	“天河一号”超级计算机在全球超级计算机500强排行榜上排名第一。
12月3日	中国高铁再次刷新世界铁路运营试验最高速，创造了时速486.1公里的“高铁奇迹”。
12月12日	中国首个极深地下实验室——“中国锦屏地下实验室”正式投入使用。

（1）我国重大科技创新成果不断涌现说明了什么？（2分）
（2）结合材料谈谈我国为什么重视科技创新？（6分）
（3）科技的发展离不开创新，作为当代中学生应怎样把自己培养成祖国需要的创新型人才？（4分） [12分]

解析：
（1）我国科技创新能力不断提高，在某些领域已步入世界先进行列；我国实施科教兴国战略和人才强国战略成效显著；我国综合国力不断增强；中华民族有非凡的创造力等。（2分）
（2）①创新是力量之源，发展之基，科技前进的每一步都是追求创新的结果；②科学的
本质是创新，科技发展靠创新，只有不断创新，才能在激烈的国际竞争中始终处于领先的地位；③创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；④只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上，才能实现我国科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权；⑤要赶超发达国家，关键靠创新，没有创新，就要受制于人，没有创新，就不可能赶超发达国家。（6分）
（3）转变学习方式，选择适合自己的学习方式方法，进行创造性学习；勤于动脑，勇于实践，培养求异思维；培养好奇心，把好奇心转化成兴趣；积累知识，勇于实践；树立终身学习的观念，持之以恒；善于观察，展开想象，见微知著；要敢于创新、善于创新，把创新的热情与科学求实的态度结合起来等等。（4分）

5、【简答题】
温总理2011年2月27日在与网民在线交流时说：“世界都在谈“中国崛起”，人们议论最多的是GDP，但我以为“中国崛起”的标志是在人才、是在教育”
（1）“中国崛起”的主要表现有哪些？（2分）
（2）“中国崛起”原因是什么？（2分）
（3）为什么说“中国崛起”的标志是在人才、是在教育”？（2分） [6分]

解析：
（1）百姓生活发生了巨大的变迁，我国综合国力显著增强，已跻身于世界经济大国的行列，国际地位日益提高，在国际事务中发挥着日益重要的作用，成为维护和促进世界和平与发展的坚定力量。
（2）A 坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；B开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系；C中国共产党的正确领导；D全国人民万众一心、艰苦奋斗、开拓创新；E坚持改革开放的基本国策；F积极实施科教兴国、人才强国、依法治国；G可持续发展战略；H全面贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线；I坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导；J国际间的携手合作等。（写出四点即可，共2分）
（3）当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。科学技术的发展，关键在人才。教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业；教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。（2分）

6、【简答题】
材料一：目前，我国发展面临不少挑战：从国际看，围绕市场、资源、人才、技术、标准等的竞争更加激烈，气候变化以及能源资源安全、粮食安全等全球性问题更加突出；从国内看，我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，主要是，经济增长的资源环境约束强化，收入分配差距较大，科技创新能力不强，城乡区域发展不协调，制约科学发展的体制机制障碍依然较多。

材料二：2011年3月16日发布的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》，《规划纲要》最鲜明的特征就是其所提出的制定“十二五”规划的主题和主线。主题就是科学发展，主线就是加快转变经济发展方式。（注：科学发展是指投入少、产出多、科技含量高、资源消耗低、环境污染小、人力资源得到充分发挥、真正实现均衡协调可持续的发展方式。）
⑴结合材料和所学知识说明，转变经济发展方式对实现科学发展有什么积极意义？（6分）
⑵结合上述材料和国情知识，谈谈我国应如何转变经济发展方式、实现科学发展？（4分） [10分]

解析：
⑴答：①转变经济发展方式是贯彻落实科学发展观、实现科学发展的重大战略举措；（1分）②我国传统经济发展模式中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，这些都严重制约着我国经济社会可持续发展，影响人民生活质量的提高和幸福感。因此，必须转变经济发展方式，走科学发展的道路；（2分）③转变经济发展方式，调整经济结构，有利于优化产业发展，促进区域之间、城乡之间协调发展；转变经济发展方式，有利于推动发展向依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变，从而提高经济发展质量；转变经济发展方式，发展循环经济，推广低碳技术有利于促进经济社会发展与人口资源环境相协调，走可持续发展之路。（3分）
评分说明：可从重要性、必要性及意义三大角度或必要性和意义两大角度回答，要求考生必须紧扣材料、从科学发展的角度进行回答。
⑵答：①实现科学发展，必须坚持以人为本的全面、协调、可持续的科学发展观；
②坚持节约资源和保护环境的基本国策，切实落实节能减排工作，促进人与自然和谐发展；
③实施科教兴国战略，落实科技创新和教育创新，坚持实行“四个尊重”的方针，增强我国的自主创新能力，提高经济发展的科技含量和国际竞争力；
④坚持共同富裕，通过统筹兼顾，完善收入分配制度，缩小城乡、地区以及居民差距，更好地体现社会公平。
⑤毫不动摇地坚持改革开放，不断创新经济发展体制机制，调动各方面的积极性。
评分说明：能紧扣材料，围绕转变经济发展方式、实现科学发展的举措，符合题意、言之有理均可得分，每一点1分，答足四点且角度不重合得4分。

7、【简答题】
阅读材料，完成下列问题
材料一：科学素质，是反映公民对科学的认识和理解水平，是衡量公民整体素质的重要内容。以下是第五次我市公民具备基本科学素质的调查结果。
　

　
图一图二
（注：公民具备基本科学素质比例，即每百人中拥有科学素质的人数。）

材料二：国务院印发的《全民科学素质行动计划纲要》中提出的远期奋斗目标是：到2020年我国公民科学素质要达到发达国家本世纪初的水平。美国2000年为17%，美国2007年为24%；欧盟1992年为5%，欧盟2007年为24%。
根据材料，回答下列问题：
1.从材料一中你看到了什么有效信息？（2分）
2.一项制度的产生往往有其时代背景，那么你认为现阶段强调公民科学素质的背景是什么？（4分）
3.提高公民基本科学素质的途径有很多，你能说出两个吗？（2分） [8分]

解析：
（1）2010年我市公民具备基本科学素质的比例高于全国和浙江省水平（1分）；但与上海、北京、南京等发达城市相比，我市仍有一定差距，我市公民科学素质还有待进一步提高。（1分）
（2）①随着工业化社会向信息化社会转变，现代科学技术对社会进程的影响越来越大。我国要转变经济增长方式，走新型工业化道路，而这必须依靠企业的科技进步与劳动者素质的提高。
②我们现在发展的战略目标是构建和谐社会，而扶助弱势群体的主要途径之一就是提高他们的科技素质。在一个不断进步的社会中，公民具有基本的科学素养才能有尊严地生活，才能为社会作出应有的贡献。
③没有公众科学素质的基础，没有具有一定创新能力的人群，就没有创新。因此提高公民科学素质是建设创新型国家的重要基础。
（从转变经济增长方式、构建和谐社会、建设创新型国家三个角度中任选两个即可得4分）
（3）①落实科教兴国战略，大力发展教育事业
②营造尊重、鼓励创新，宽容失败的文化氛围
③加强电视、网络等大众传媒对科学知识和技能的宣传力度
（写出其中2个途径即可得2分）

8、【简答题】
材料一：2010年8月26日，我国自行设计、自主集成研制的国家863计划重大专项“蛟龙号”载人潜水器在南中国海3000米级海上试验取得成功，最大下潜深度达到3759米，创造了水下和海底作业9小时03分的纪录。由此，中国成为继美国、俄罗斯、日本和法国之后世界上第五个具备1000米深度载人深潜能力的国家。

材料二：第八次中国公民科学素养调查结果显示，2010年，我国具备基本科学素养的公民比例为3.27%，相当于日本、加拿大和欧盟等主要发达国家在20世纪80年代末的水平。

材料三：嫦娥二号任务圆满成功，是我国探月工程取得的又一成就，是我们建设创新型国家取得的又一成果，是中国人民攀登世界科技高峰的又一壮举，谱写了中华民族自强不息、锐意创新的壮丽篇章。这一重大成就，对推动我国航天事业发展、引领我国科技创新，对激励全党全军全国各族人民意气风发地投身改革开放和社会主义现代化事业具有十分重要的意义。
——摘自《胡锦涛在庆祝探月工程嫦娥二号任务圆满成功大会上的讲话》
（1）材料一、二说明了什么？（3分）
（2）要改变材料二中的现象，我们必须坚持哪一发展战略?（2分）
（3）怎样才能真正把我国建设成为一个创新型国家。（6分） [11分]

解析：
（1）我国的科技水平在某些重要领域走在世界前列，但全民族科技素养还比较低，与发达国家相比还有很大的差距。
（2）科教兴国战略
（3）①大力实施科教兴国和人才强国战略。②鼓励、奖励创新，培养创新型人才，增强国家的创新实力。③在全社会形成尊重劳动、尊重创造、尊重知识、尊重人才的氛围等等。（言之有理即可，答出三点即可得分）

9、【简答题】
材料一：“十一五”期间全国财政教育支出累计4.45万亿元，年均增长22.4%。全面实现城乡免费义务教育，所有适龄儿童都能“不花钱、有学上”。2012年财政性教育经费支出占国内生产总值比例达到4％。

材料二：科技、教育和人才是国家发展的基础和根本，必须始终放在重要的战略位置。全面推进素质教育。加快教育改革，切实减轻中小学生过重课业负担，注重引导和培养孩子们独立思考、实践创新能力。全面加强人才工作。以高层次和高技能人才为重点，加快培养造就一大批创新型科技人才和急需紧缺人才。加大人才开发投入，推进重大人才工程。
——摘自2011年《政府工作报告》
（1）上述材料体现了我国实施哪一战略？（2分）
（2）实施这一战略的关键是什么?为什么？（5分）
（3）作为新世纪的青少年，你打算怎样提高自己的创新能力，使自己成为一名创新型人才？（4分） [11分]

解析：
（1）科教兴国。
（2）落实科技创新和教育创新。①只有大力推进科技创新和教育创新，才能适应经济和社会发展的需要，②才能变人口大国为人力资源强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的创新能力，建设创新型国家。
（3）①努力学习科学文化知识，为创新打下牢固的知识基础。②开动脑筋，勤于思考，积极探索。③要敢于质疑，敢于向权威挑战，不盲从书本。④积极参加科技小发明、小制作等活动，培养创新意识和创新能力。

10、【简答题】
（2011淅江宁波蛟川书院）材料一：温家宝总理在2011年政府工作报告中指出，十一五期间，全国财政教育支出累计4.45万亿元，年均增长22.4%，全面实现城乡免费义务教育，所有适龄儿童都能“不花钱.有学上”。同时指出，2012年财政性教育经费支出占国内生产总值比重将达到4%，十二五期间，研究与试验发展经费支出占国内生产总值比重达到2.2%，促进科技成果更好地转化为生产力。

材料二：总部位于瑞士日内瓦的世界知识产权组织2月9日发布报告称，在其《专利合作公约》框架下的国际专利申请数量2010年增长了4.8%，中国的专利申请量已跃居世界第四，总数位列美国，日本和德国之后。
（1）材料一体现了我国正在实施的什么战略？
（2）为什么我国政府不断加大对教育和科技的财政投入？
（3）中国正在实现由生产大国向创造大国的战略转变，不仅是专利申请，更要促进科技成果向生产力的转化。请你结合所学知识谈谈我们应该如何加快这一战略转变？ [12分]

解析：
（1）科教兴国战略和人才强国战略？
（2）①科技是第一生产力，对经济发展和社会进步起着决定性作用。
②教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。
③当今世界范围内科技革命突飞猛进，国际竞争日益激烈，其实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，归根到底是教育和人才的竞争，科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
④现阶段我国的科学技术水平.教育水平.人民的文化素质还不够高，特别是自主创新能力不强，面临着西方科技压力，更须重视科技进步与创新。
（3）①实施科教兴国战略和人才强国战略，加大教育和科技投入，培养科技人才。
②优先发展教育，大力普及科技知识，提高全社会的科学文化素质。
③全面深化科技.教育体制改变，加强科技创新和教育创新。实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。
④建立和完善科技创新奖励制度，重奖创新人才，形成尊重知识.尊重人才的社会风气。
⑤加强对知识产权的保护。
⑥坚持对外开放，吸收和借鉴外国的先进科技成果等。（3分）

11、【简答题】
2010年9月22日“蛟龙一号”深海探测器下海测试成功，10月1日，“嫦娥二号”卫星成功发射。
12月23日我国自行研制的超级计算机“天河一号A”向公众揭开神秘面纱。这台计算机凭借4700万亿次/秒的峰值速度成为全球最快超级计算机。
请你辨析----
甲：我国在科技方面已经领先于世界，不需要再学习外国了。
乙：我国能取得如此巨大的科技成就，完全是自主创新的结果。 [10分]

解析：
（1）我国科技在尖端技术的掌握和创新方面，已建立起坚实的基础；一些领域走在了世界前列，但我国科技水平同世界先进水平还有很大差距。
（2）创新精神是一个国家和民族发展的不竭力量之源，科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素，如果科技创新能力上不去，就难以摆脱技术落后的局面；
（3）对外开放是我国长期的一项基本国策，是加快我国现代化建设的必然选择；
（4）我们要全民认识我国的科技现状，在坚持独立自主.自力更生，积极实施科教兴国.人才强国的基础上，坚持对外开放的基本国策，学习和借鉴国外的先进技术发展自己。

12、【简答题】
（2011河南焦作） 2011年3月，温家宝总理在答中外记者问时指出：在今后五年以至中国经济发展的相当长时期，我们要把转变经济发展方式作为主线，真正使中国的经济转到主要依靠科技进步和提高劳动者素质上来，着重提高经济的增长质量和效益。
请结合材料，运用所学内容回答下列问题：
（1）你认为现阶段我国转变经济发展方式有什么意义？
（2）为了提高劳动者素质，国家.中学生分别该怎么办？ [8分]

解析：
（1）现阶段我国转变经济发展方式有利于坚持科学发展观；有利于促进可持续发展；有利于节约资源，节能减排；有利于保护环境；有利于提高我国科技水平等。
（2）为了提高劳动者素质，从国家角度看，必须优先发展教育；大力实施科教兴国战略；大力实施人才强国战略；大力加强社会主义精神文明建设等。
从中学生角度看，必须履行受教育的义务，刻苦学习科学文化知识；树立正确观念，促进自己全面发展等。

13、【简答题】
（2011河南焦作）2011年3月4日，从科技部举行的新闻发布会上获悉，“十一五”期间，国家科技重大专项“极大规模集成电路制造装备及成套工艺”取得众多突破性进展，我国集成电路制造水平首次达到国际先进水平。围绕这种情况，两位同学发表了各自的看法，请你对他们的观点进行辨析。
　

　 [10分]

解析：
（1）近年来，随着综合国力的不断提高，在广大科技工作者的共同努力下，我国科技水平不断提高，在世界上占重要地位。
（2）目前，我国仍然处于社会主义初级阶段，科学技术水平还不够高，与发达国家还存在较大差距。
（3）为了提高我国的科技水平，我国必须大力实施科教兴国战略，营造良好的氛围，鼓励创新。
（4）作为中学生，我们必须学习科学文化知识，大力培养创新精神，积极参加创新实践，为提高我国科技水平贡献力量。

14、【简答题】
（2011河南焦作）2011年1月，郭茂庚省长在政府工作报告中指出，加快文化强省建设，增强发展软实力。推进文化创新，建设和谐文化，推动文化大发展大繁荣。围绕这种精神，某班同学准备举行一次主题班会，请你参与进来与他们一起探讨下列问题：
（1）请你为此次班会设计一个主题。
（2）在文化强省建设中，应大力弘扬我省的哪些精神？
（3）作为中学生，我们能够为文化强省建设做些什么？ [9分]

解析：
（1）加强先进文化，从你我做起；积极承担责任，建设文化强省等。
（2）如焦裕禄精神.红旗渠精神.愚公移山精神和“三平”精神等。
（3）认真学习，了解我省文化资源；积极宣传，弘扬河南优秀文化；参加实践，为文化建设贡献力量；维护正义，敢于同损害文化强省建设行为作斗争等。

15、【简答题】
2010年10月1日18时59分57秒，中国探月工程二期的技术先导星“嫦娥二号”在西昌卫星发射中心由“长征三号丙”运载火箭发射升空。 “嫦娥二号”的成功发射，
标志着中国探月工程又向前迈出重要一步。
2010年11月14日，“国际TOP500组织”公布了最新全球超级计算机500强排行榜，中国“天河一号”二期系统（天河—1A）成为世界运算最快的超级计算机。
某校九年级（2）班的同学组织了一次以学科学.爱科学为主要内容的主题班会。请你协助完成以下任务。
（1）【七嘴八舌】“嫦娥二号”成功发射.天河一号（二期）位居榜首的原因有哪些？
（2）【举一反三】请你举出近年来我国科技创新成果的典型事例。
（3）【学以致用】班会结束后，同学们准备向全校师生发出倡议，学习广大科技工作者，请你写出三条倡议： [9分]

解析：
（1）社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性；我国的综合国力显著增强。我国实施了科教兴国战略和人才强国战略；我国政府坚持 “四个尊重“的方针；广大科技工作者发扬了艰苦奋斗.开拓创新的精神。
（2）“神舟”系列飞船成功发射，青藏铁路的建成通车，杂交水稻促进粮食生产；计算机汉字照排技术；“星光中国芯”系列数字多媒体芯片。
（3）树立远大理想，肩负起振兴中华的历史使命；努力学习科学文化知识，增长自身才干；发扬艰苦奋斗精神；培养创新意识和能力，立志成为创新型人才；树立终身学习意识，培养终身学习能力；培养合作意识，发扬团队精神；等。

16、【简答题】
（2011河南郑州市）材料一：玉米育种专家程相文经过19年努力摸索培育的玉米新品“浚单20”，亩产可达　

　700到800公斤。近5年已累计推广9204万亩，连续3年成为河南第一.全国第二大玉米种植品种，获得经济效益73．7亿元。

材料二：年轻时的程相文放弃留在郑州的机会来到浚县，一头扎进玉米地痴心育种，45个春节，他都是在玉米地里度过的，他带领的科技攻关小组先后繁育和推广了39个玉米新品种。 2011年1月 22日，温家宝总理来到鹤壁市，专门看望程相文，并为“浚单”系列玉米种子起一个新名字，叫“永优”。
请结合材料，回答下列问题：
（l）“浚单”系列玉米新品种的研制推广有什么重要意义？
（2）程相文的精神品质对我们中学生的学习生活有什么启示？ [8分]

解析：
（1）有利于改善玉米品质，提高玉米产量，提高人民生活水平；有利于提高种粮经济效益，增加农民收入，推动农民致富；有利于形成科技示范效应，加快农业现代化进程；有利于增加粮食供应，保障国家粮食安全；有利于巩固我省粮食大省的地位，带动相关产业的发展；有利于营造浓厚的科研氛围，提升我省科技创新能力。
（2）敢于创新.善于创新，把创新精神和科学求实态度结合起来，把自己培养成创新型人才；热爱祖国，从小树立远大理想，长大后奉献祖国；尊重科学.尊重知识，认真履行受教育的义务；发扬艰苦奋斗精神，自立自强，勇于克服学习生活中的困难；团结同学，善于协作，培养团队意识等。

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