2012中考复习-要点四过健康、安全的生活-在线考试系统

1、【单选题】
（2009•赤峰中考）周五晚上，八年级学生小冬接到好朋友小军的电话“趁你爸妈出差，今晚我们去网吧玩通宵游戏吧。”小冬婉言拒绝，并劝小军也别去。你认为小冬的做法（） [2分]

、正确，这是拒绝不良诱惑的表现

、错误，这是不重视友情的具体表现

、正确，中学生应该抵制网络，远离游戏

、错误，中学生多玩通宵游戏有利于开发智力

答案：

2、【单选题】
（2009•福州中考）“恭喜你，你的手机号码在本公司的抽奖活动中获得一等奖，奖金3000元，马上汇500元手续费即可领奖。汇款帐号……”。当收到类似的诈骗短信时，下列处理方法值得提倡的是（） [2分]

、机不可失，马上汇款

、回拨电话，谩骂对方

、向有关部门举报

、向好友转发该短信

答案：

3、【单选题】
（2009•昆明中考）艾滋病是一种极具危险的传染病，下列说法不正确的是（） [2分]

、不能与艾滋病患者握手

、不轻易与他人共用有可能刺破皮肤的用具

、不要轻易接受输血和血制品

、吸毒贻害后代，也是艾滋病的“温床”

答案：

4、【单选题】
（2009•南京中考）小张收到“中大奖”的短信，立刻意识到这可能是一条欺诈短信，马上把该短信及发短信的号码发送至12110（报警短信号码），小张的行为直接反映出他在面对不良诱惑的时候能够做到
（） [2分]

、避开诱因

、头脑清醒

、婉言谢绝

、专时专用

答案：

5、【单选题】
（2009•威海中考）右图漫画形象地说明了（）　

　 [2分]

、文化垃圾使人身体扭曲

、网络导致犯罪

、文化垃圾危害人的身心健康

、网络充满暴力

答案：

6、【单选题】
（2009•漳州中考）在我们的生活中，学会拒绝，学会说“不”，也需要勇气。下面几种生活情景中，应该说“不”的是（） [2分]

、同学向你借钢笔

、在同学家里，他递给你一支烟

、在公交车上售票员要你给一位老大爷让座

、老师利用周末组织同学参加“家园清洁行动”

答案：

7、【单选题】
（2008•宁德中考）几位同学约郝好放学后一起玩扑克，并附带“小刺激”，谁输了请大家喝可乐。郝好的正确做法是（） [2分]

、不理会

、拒绝参加并加以劝阻

、答应作业完成后参加

、参加，建议输者请大家上网

答案：

8、【单选题】
（2008•恩施中考）有资料显示，我国艾滋病病毒感染者61.6%是通过吸毒感染。而吸毒者大多又是因有不良嗜好、经受不住不良诱惑才误入“雷区”的。因此，我们中学生要防止误入更多的“雷区”，正确的做法是（）
①坚决管住自己、克服不良嗜好 ②遵守中学生日常行为规范 ③不沉迷于网吧游戏④经常吸烟、喝酒 ⑤坚决拒绝“黄、赌、毒”的引诱 ⑥主动选择学会拒绝的艺术 [2分]

、 ①③④⑤⑥

、 ①②③④⑤⑥

、 ①②③⑤⑥

、 ①②③④⑥

答案：

9、【单选题】
（2008•武汉中考）据调查，截至2007年12月，中国网民达到2.1亿，中学生上网人数呈逐年递增趋势。对于中学生上网这一现象，正确的态度是（） [2分]

、拒绝上网，因为网上不良诱惑太多

、学会健康上网、文明上网

、上网越多越好，因为可以获取信息，开阔视野

、想上便上，想不上就不上

答案：

10、【单选题】
（2007•汕头中考）最新统计数据表明，中国每天有八万名青少年成为烟民，许多青少年更因为吸烟而慢慢染上毒瘾。青少年吸烟（） [2分]

、是追求时尚的表现

、不会影响青少年的健康成长

、是沉迷不良诱惑的表现

、是个人行为，我们不必小题大做

答案：

11、【单选题】
（2009•德州中考）全国“扫黄打非”办和新闻出版署，把加强学校和周边环境治理作为“扫黄打非”的重点工作，坚决扫除宣扬淫秽色情、凶杀暴力、低俗庸俗、鬼怪灵异、封建迷信等危害青少年身心健康的读物，并确定“把有害少儿读物逐出店档”的活动，作为2009年“扫黄打非”“文化环保工程”的一项重要任务来落实。这样做有利于( ) [2分]

、净化青少年的成长环境，确保其健康成长

、杜绝青少年上网，免受不良影响

、物质文明发展，构建温馨和谐校园

、为精神文明建设提供法律保障

答案：

12、【单选题】
（2009•娄底中考）面对歹徒的不法侵害，下列做法正确的是( ) 
①积极争取社会、学校和家庭的保护 ②设法稳住对方，及时报警
③记住歹徒的外貌特征，了解歹徒的逃跑方向 ④不畏强暴，以死相拼 [2分]

、 ①②③

、 ①②③④

、 ②③④

、 ②③

答案：

13、【单选题】
（2009•南宁中考）七年级学生小刚在路过一无人小巷时，遭到两个社会青年的持刀抢劫。小刚顺从地把自行车和钱给了他们，同时记下了这两个青年的相貌特征，事后立即报案。这说明小刚（） [2分]

、缺乏防范侵害、保护自我的能力

、胆小懦弱，不敢制止违法犯罪行为

、能采取机智灵活的方法与不法侵害作斗争

、不能自觉履行公民义务，纵容了违法犯罪分子

答案：

14、【单选题】
（2009•陕西中考） 2009年5月以来，我国内地出现了输入性甲型H1N1流感病例。预防H1N1流感病，进行自我保护，下列做法正确的是（）
①讲卫生，勤洗手 ②打喷嚏，捂口鼻 ③人多处，要少去 ④躲家里，据交流 [2分]

、 ②③④

、 ①②④

、 ①②③

、 ①③④

答案：

15、【单选题】
（2009•汕头中考）“您好，您的朋友为您点播了一首歌曲，请您拨打××收听。”当你遇到这种情况时，你应该（） [2分]

、很高兴，马上拨打收听

、马上拨打110电话报警

、到附近的派出所报案

、弄清情况后再做处理，以免上当受骗

答案：

16、【单选题】
（2008•苏州中考）当你在放学或外出的路上，遭到不法分子骚扰时，在下列中应采取的最好办法是（） [2分]

、找几位同学一起教训他一顿

、忍气吞声，不予理睬

、当面答应，事后将实情告知学校老师或派出所民警，寻求帮助

、为了不闹风波，答应与其交往

答案：

17、【单选题】
（2008•孝感中考）生活是美好的，也是复杂的。在我们周围存在着侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象。在面对不法侵害行为时，青少年应该（）
①积极争取社会、学校和家庭的保护②勇敢地与不法分子进行殊死搏斗③用法律手段保护自己④采取机智灵活的方法与其斗争 [2分]

、 ①②③

、 ②③

、 ①③④

、 ③④

答案：

18、【单选题】
（2008•泉州中考）青少年既要敢于又要善于同违法犯罪作斗争。下列做法符合这一要求的有（）
①机智求助他人抓住歹徒 ②记住不法分子的特征和行为，及时拨打“110”报警③不畏强暴，以死相拼 ④巧妙周旋，趁机逃脱后及时报警 [2分]

、 ①②③

、 ①②④

、 ①③④

、 ①②③④

答案：

19、【单选题】
（2007•鄂州中考）“防人之心不可无”对我们青少年来说就是指（） [2分]

、不要相信任何人

、要用智慧保护自己

、要提高警惕

、要用法律保护自己

答案：

20、【单选题】
（2007•日照中考）中学生私自到网吧玩游戏、浏览不健康的网络信息等现象时有发生。下列对策正确的是（） [2分]

、必须严禁中学生接触社会

、中学生应该增强自我保护意识，提高自我保护能力

、应完全依靠家庭、学校和社会力量保护中学生

、必须关闭营业性网吧

答案：

21、【多选题】
（2009•齐齐哈尔中考•多选）小智在放学回家的路上遭到不法分子的勒索，不可取的办法是（　　） [4分]

、忍气吞声，乖乖给钱

、奋不顾身，以死相搏

、给钱后，及时报案

、注意观察四周环境，伺机呼救

答案：

22、【多选题】
（2009•重庆中考•多选）下面漫画《穿好防护衣》告诉我们（　　）　

　 [4分]

、要敢于同违法犯罪行为作斗争

、要善于同违法犯罪行为作斗争

、同违法犯罪作斗争要有自我保护意识

、穿了防护衣，在斗争中就不会受伤害

答案：

23、【简答题】
（2009•临沂中考）观察右边漫画，回答下列问题：　

　
（1）请你设想：漫画中的小鱼结果会怎样？
（2）小鱼面对钓饵的诱惑？生活中，也有一些不良的东西在诱惑着我们。思考并回答：我们身边的不良诱惑有哪些？如果不能有效抵制这些不良诱惑会导致什么样的后果？
（3）通过对以上问题的思考，你受到怎样的启发？ [12分]

解析：
（1）猜想结果只要合理即可
（2）黄赌毒、法轮功等（其他答案只要合理即可）。后果会危害人的身心健康；会影响个人进步与发展；会使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路；
（3）在日常学习和生活中，要努力提高自己的思想品德修养和科学素养，提高自己的判断力，防止上当受骗；要克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力，在自己的心中筑起一道抵制不良诱惑的坚固长城；运用法律手段同他们做斗争净化成长环境以保护自己；遵纪守法，防微杜渐，树立法律意识，增强法制观念，以使自己健康成长或每个行为都会产生一定后果，人应该对自己的行为负责；要学会分辨是非善恶，在比较复杂的社会生活中做出正确的选择；不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪等符合题意即可。

24、【简答题】
（2009•安溪中考）2009年1月5日国务院新闻办、工业和信息部、公安部、文化部、工商总局、广电总局、新闻出版总署等7部门在京召开电视电话会议，部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动。这标志为期1个月的全国整治互联网低俗之风专项行动正式启动。　

　
（1）网上低俗信息违背了哪些法律的规定？
（2）网络低俗之风对青少年和社会有何不良影响？
（3）中学生应该怎样配合这次专项行动。 [9分]

解析：
(1)《中华人民共和国未成年人保护法》《全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的决定》等。
(2)直接危害青少年的身心健康，甚至引发青少年违法犯罪行为的产生；直接危害人民群众的切身利益，破坏社会风气，不利于社会主义精神文明建设等。
(3)依法自律，自觉遵守网络道德和法律；不浏览、不传播低俗网页上的内容；发现网络上有低俗的内容时及时向有关部门举报等。

25、【简答题】
（2009•泉州中考）漫画赏析明理导行　

　
请你运用所学知识，对右边漫画《诱惑与选择》中春风、夏雨、秋云三位七年级同学的言行，分别给予判断并说明理由。 [9分]

解析：
①春风的行为是正确的，他能自觉抵制不良诱惑，懂得明辨是非，而且学会运用法律同违法犯罪行为作斗争。
②夏雨的行为是错误的，他缺乏自我保护意识和能力，不能自觉抵制不良诱惑。
③秋云的行为是有害的，他虽然能抵制不良诱惑，具有自我保护意识，但他不懂得明辨是非，不能自觉运用法律武器同违法犯罪行为作斗争。

26、【简答题】
（2008•河南中考）“小燕子，穿花衣……”、“我在马路边，捡到一分钱……”等经典儿歌一直为少年儿童所喜爱，但近年来，一些稀奇古怪的灰色童谣、消极颓废的低俗歌曲、花样繁多的网络恶搞、庸俗无聊的垃圾短信等，却也在渐渐侵蚀着未成年人的精神世界。
阅读上述材料，请谈谈你的看法。（两个方面即可） [8分]

解析：
（1）消极文化（或：不健康文化）的传播不利于未成年人的健康成长。（2）消极文化污染社会环境。腐蚀毒害未成年人的心灵。（3）未成年人应远离这些不健康文化。（4）未成年人应明辨是非，自觉抵制这些消极文化。（5）未成年人应培养高雅的生活情趣。（6）未成年人应增强自我保护能力。（7）未成年人应克服盲目从众心理，养成良好行为习惯。（8）应大力弘扬中华民族的优秀传统文化。（9）作家、艺术家应创作更多适合未成年人的优秀精神文化产品。（10）要在全社会弘扬真善美，鞭挞假恶丑。（11）要推进社会主义核心价值体系建设。（12）全社会应重视净化未成年人的精神家园。（13）要建设和谐文化，培育文明风尚。

27、【简答题】
（2007•淮安中考）故事新编：自从上次假扮成小白兔的外婆诈骗小白兔开门没有得逞以来，大灰狼一直耿耿于怀。一天，大灰狼又心生一计，拿出手机给小白兔发了一条短信：“亲爱的小白兔，您的手机号码在公司组织的幸运手机号码抽奖中获得了特等奖，请速来领奖。”
小白兔收到短信后……
⑴　故事接龙：
做法一：小白兔去领奖……
结果一：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
做法二：小白兔不去领奖……
结果二：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
⑵　故事启迪：现实生活中存在着形形色色的诱惑，你应该如何正确面对？ [6分]

解析：
⑴言之有理即可。
⑵对不良诱惑，我们要用科学的观点，坚强的意志，正确的方法，摆脱其干扰，避免上当受害。抑制不良诱惑的主要方法有：避开诱因法、培养良好的兴趣爱好法、专时专用法、联想后果法、请人监督法。

28、【简答题】
（2009•扬州中考）2009年5月12日，是我国首个“防灾减灾日”，扬州市某中学按照省教育厅《关于组织中小学校开展“防灾减灾日”主题教育活动的通知》的要求，开展了一次地震模拟疏散演练。警报声响起，同学们迅速躲到教室内的墙角、桌下紧急避险，一分钟后，警报声再次响起，同学们在老师的指挥下沿既定的路线向大操场疏散……
（1）学校开展地震模拟疏散演练活动有什么重要意义？
（2）在日常生活中，对生命的威胁是多方面的，当下列危险发生时，我们应该如何自救？

情景	对策
遭遇绑架
室内失火
电梯被困

[8分]

解析：
（1）意义：①增强学生的自我保护意识；②提高学生的自我保护能力。
（2）如：①保持冷静，假装服从，想方设法向外界求助或伺机逃脱等，以保全生命为第一原则；②迅速逃离，及时报警，打开门窗大声呼救等；③保持冷静，及时拨打求救电话，保持体力，等待救援等。（只要言之有理即可）

29、【简答题】
（2009•厦门中考）13岁的少女小叶，为了寻找在网聊时许诺帮她找到月收入3000元轻松工作的“知心”姐姐，独自一人来到某市，放弃了学业。
结合材料回答：
（1）面对材料中小叶的行为，三位同学的观点如下：
小莉认为“偶像！刺激又好玩，支持小叶的行为”；
小红认为“不能去，可能是不良诱惑，更不应放弃学业”；
小琪认为“找个同学作伴，就可以去”。
你赞同谁的观点？为什么？
（2）见到网友后，小叶不但被抢走财物，而且人身安全还受到威胁，你认为此时的小叶该怎么办？
（3）作为中学生，我们在网络中应该怎样更好地抵制各种不良诱惑？ [12分]

解析：
（1）赞同小红的观点。
因为：①小叶的行为是不善于自我保护的表现。小叶因为网友的一句许诺，就独自出门，很容易受骗上当，使自己受到不必要的伤害，应该提高警惕，学会保护自己
②小叶没有掌握好文明交往的艺术。我们在交往的路上遇到的并不总是朋友，我们要有识别的标尺，不受诱惑，保护自己。
③受教育是公民的基本权利，也是公民的基本义务。小叶是未成年学生，放弃学业是违法行为。
（2）首先尽量使自己免受伤害，同时设法尽快报警（或设法通知家人、朋友、老师），并记住“知心姐姐”的身份特征和其他一些突出的特征。
（3）①经常跟家长和教师讨论什么是健康的，什么是有害的，提高自己鉴别网络上不良诱惑的能力。②用科学的观点，坚强的意志，远离网络上的不良诱惑。③用联想后果法，降低对网络不良诱惑的兴趣。④战胜自己，只有坚定自己的意志，把握正确的良知标尺，才能抵御诱惑。

30、【简答题】
（2008•苏州中考）阅读下面的两段文字，回答相关问题。第一段：“未成年人年龄小，各方面还不成熟，对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制，其权利更容易受到忽视甚至侵害。”
第二段：“目前，已形成以两部法律为主，包括义务教育法、收养法、继承法、婚姻法、母婴保护法、禁止使用童工在内的保护未成年人的法律体系，形成家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护四大保护领域。”
上述第一段文字主要告诉我们什么道理？第二段文字中指出的“目前，已形成以两部法律为主……法律体系。”请回答是哪两部法律？有些同学认为：在我国，已形成了保护未成年人的法律体系及四大保护领域，青少年一定能健康成长。对此，谈谈你的看法？ [6分]

解析：
(1)法律对未成年人特殊保护的原因。(或答“法律护我成长”)
《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
(2)未成年人更需要不断增强自我保护意识，提高自我保护能力，在实际生活中，学会依法保护自己。

31、【简答题】
（2010．桂林中考）2009年，桂林市义务教育阶段学校有“留守儿童”6．49万人，“留守儿童”占在校人数的20%以上。“留守儿童”长期与父母分离，缺少有效的引导和管理，易形成孤僻、厌学、叛逆等心理障碍。为解决“留守儿童”教育问题，桂林市各县（区）学校开展了一系列的关爱“留守儿童”活动。请你加入到下列活动中来：
【我的演讲】学校开展“关爱留守儿童，我们的共同责任”演讲活动，如果你是演讲者，你的演讲词可能要用到思想品德课中的哪些知识？（至少2个方面，）
【我的建议】班会课上，大家围绕如何解决“留守儿童”教育问题畅所欲言。请你从家庭、学校、社会中任选两方面就如何履行对“留守儿童”的教育责任分别提一条合理化建议。
家庭方面：
学校方面：
社会方面： [10分]

解析：
【我的演讲】未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任；未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力，需要国家给予特殊保护；受教育是公民的权利和义务；义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益事业；关爱未成年人的健康成长是全社会的共同责任；奉献精神，是具有高度社会责任感的集中表现。(写出2方面内容即可，每方面，共)
【我的建议】家庭方面：父母或其他监护人要依法履行对留守儿童的监护职责，尊重未成年人受教育的权利；外出家长应尽量通过电话、书信等方式经常与孩子、学校、老师联系与沟通，加强对孩子的教育。
学校方面：加强对“留守儿童”的身心健康和合法权益的保护，通过设立“留守儿童之家”、 “留守儿童信箱”和开展“一对一”结对帮扶活动等帮助“留守儿童”解决成长中的心理、学习、生活等问题，培养他们良好的个性心理品质，帮助他们提高自我管理、自我保护的能力。
社会方面：积极创造有利于“留守儿童”健康成长的社会环境，让他们“离开父母不乏亲情，留守在家不缺关爱”；有关部门组织青年志愿者经常走访、帮助 “留守儿童”；组织动员社会力量捐资创办农村儿童活动中心，开展丰富多彩的课外教育活动等。

32、【简答题】
（2010•枣阳中考）【学会自护维护健康】
某市一名10岁的女孩被三名歹徒劫持后，利用歹徒吃夜宵之机，趁歹徒不备，一面向老板暗指三名歹徒，一面表情痛苦地用双手卡自己的脖子，老板明白后立即设法报警。几分钟后，三名歹徒被民警抓获。
（1）警示平台：“10岁女童智斗歹徒”给我们哪些启示？
（2）生活启迪：在日常生活中，除了来自违法犯罪的侵害外，还可能遇到哪些侵害？你将如何自护自救？ [8分]

解析：
（1）只要敢于、善于同违法犯罪作斗争或机智勇敢（见义智为）等内容即可；
（2）第（1）问，只要答出生活中除违法犯罪之外的其他侵害即可，如地震、雷击、洪水、泥石流、中毒、溺水等。第（2）问：学生只要答出列举的某一种侵害所涉及的自护自救技能、方法、常识，且合理、得当、可行即可。