2010年苏州市初中毕业暨升学考试试卷语文-在线考试系统

1、【单选题】
下面哪一组句子中加点词的意义相同? [2分]

、

答案：

2、【单选题】
下面句子中没有通假字的是哪一项? [2分]

、寒暑易节，始一反焉

、将军身被坚执锐(《陈涉世家》)

、政通人和，百废具兴(《岳阳楼记》)

、退而甘食其土之有(《捕蛇者说》)

答案：

3、【单选题】
下面对暴雨形成的主要条件的归纳，恰当的是哪一项? [2分]

、不同温度、湿度的气流相遇导致大气在运动中产生波动或者涡旋。

、充足的水汽、强烈而持久的气流上升运动和大气层结构的不稳定。

、气温起伏大、降水分布非常的不均匀，气象灾害影响广、程度重。

、积雨云体积的大小，山脉坡向与坡度陡缓，气流上升运动的大小。

答案：

4、【单选题】
下面加点的词语删去后不影响句子意思表达的是哪一项? [2分]

、

答案：

5、【单选题】
下面对文章内涵的理解哪一项不恰当? [2分]

、歌颂了月亮淡泊宁静、甘于寂寞的品格，希望人们用一颗宁静、大度、善良的心去对待生活。

、褒扬月亮在人们难以企及的高度，独步于天庭，拥抱寂寞，把一片光辉洒向人间的崇高精神。

、赞美月亮飘逸洒脱的风骨和特立独行的风范，启示人们面对喧嚣的世俗要心静如水，摒弃浮名。

、崇尚豁达开朗的人生态度，呼吁人们在生活中洁身自好，在孤独中感受快乐，在寂寞中享受人生。

答案：

6、【简答题】
根据汉语拼音写出汉字。
①梦____▲____(huàn) ②挺____▲____(bá) ③新陈____ ▲____(dài)谢 ④孜孜不____▲____(juàn) [4分]

解析：
①幻 ②拔 ③代 ④倦

7、【简答题】
下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
林子里弥漫着深沉的静寂和安详，苍松翠柏相印成趣。五彩斑澜的野花，遍地都是。林中鸟语，枝头蝉鸣，仿佛互相唱和，给人一种甜密的安泰与和平的感觉。汤姆繁躁的心情也安定下来了。 [4分]

解析：

错别字	印	澜	密	繁
改正	映	斓	蜜	烦

8、【简答题】
默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
①日月之行，若出其中；___▲___，___▲___。(曹操《观沧海》)
②问君何能尔?___▲___。(陶渊明《___▲___》)
③长风破浪会有时，___▲___。(___▲___《行路难》)
④八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。___▲___。(辛弃疾《破阵子》)
⑤枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，___▲___。(马致远《天净沙秋思》)
⑥___▲___，___▲___；择其善者而从之，其不善者而改之。(《<论语>八则》)
⑦___▲___，___▲___，此先汉所以兴隆也……(诸葛亮《出师表》)
⑧至若春和景明，___▲___，上下天光，___▲___ ……(范仲淹《岳阳楼记》) [10分]

解析：
①星汉灿烂若出其里
②心远地自偏饮酒
③直挂云帆济沧海李白
④沙场秋点兵
⑤古道西风瘦马
⑥三人行必有我师焉
⑦亲贤臣远小人
⑧波澜不惊一碧万顷

9、【简答题】
名著阅读。
①下面的一段话节选自《西游记》第五十九回，读后回答问题。
裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢体。
“裙钗”指的是谁?她因何“为子怀仇恨泼猴”?猴王又为什么要“有意说亲由”?
②如果没有借得东风，孙刘联军就无法取得赤壁之战的胜利，所谓“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。在《水浒传》“智取生辰纲”一回中，好汉们的取胜也与巧妙利用“天时”有关，请你说说当时的“天时”是怎样的。 [5分]

解析：
答题要点：①“裙钗”指的是罗刹女(铁扇公主)。她的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孙悟空请观音菩萨帮忙，红孩儿被观音菩萨收作善财童子，母子分离，所以她要“为子怀仇恨泼猴”。孙悟空对罗刹女“虽然生狠怒”，但还是“有意说亲由”，是因为他要借罗刹女的芭蕉扇去扇灭火焰山之火。
②六月某天，赤日炎炎的日中之时(答出“天气炎热”即可)

10、【简答题】
阅读下面的文字，用三个词语分别概括苏州水、苏州话和昆曲表现形式的特点。
当年白居易做苏州刺史，曾写下“绿浪东西南北水，红栏三百九十桥”的诗句。苏州，这个自古以来的繁华之地，没有一处不是被水滋润的。那一条条河港水巷如丝带般飘逸着，水就在那里温柔地流进流出，带来满城的舞榭歌台和园林胜迹。渐渐地，这水也就浸润到人的气质里，苏州人待人接物少见粗俗，这不能不说是水的好处。苏州人讲话是柔婉的，仿佛掺了蜜糖的糯米圆子，又如评弹和昆曲，听了让人感到无比惬意。昆曲最初的名字是“水磨腔”，可见，也是水的产物。她不像西方戏剧那样具有摹仿现实的写实性，她将生活语言的自然形态，化为了写意的诗歌艺术；将生活行为与表情的自然形态，化为了写意的表演艺术；甚至将生活中环境的自然形态，也化为了写意的布景艺术。水，有时是可以变为阳春白雪的。 [3分]

解析：
苏州水的特点：温柔；苏州话的特点：柔婉：昆曲表现形式的特点：写意。

11、【简答题】
用现代汉语翻译下面的句子。
遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。 [3分]

解析：
译文：于是率领挑担子的三个儿孙，敲凿石头，挖掘泥土，用箕畚运到渤海的边上。

12、【简答题】
本文语言简洁，但又不失生动，请以“始龀，跳往助之”为例作简要分析。 [2分]

解析：
寥寥六字，把一个邻家小孩积极参与挖山的动作、神情写活了。作者不直接写孩子小，而是用“始龀”这一典型特征来表现他的幼小，孩子天真、可爱的样子跃然纸上。“跳往助之”中只一个“跳”字，就把孩子兴奋得跳来跳去的那种稚气生动地描摹了出来。这样就大大增加了文章的生动性。

13、【简答题】
文中画线的句子是愚公之妻与智叟对愚公移山提出的看法，请加以比较，说说有什么不同之处。 [3分]

解析：
不同一：出发点不同。其妻是在“杂然相许”的前提下“献疑”，一个“献”字表明她对愚公的关心；智叟不是提出疑问，“笑而止之”是对愚公的否定，“甚矣，汝之不惠”更加强了否定的意思。
不同二：语气不同。两人虽然都用了反问的句式，但其妻的语气是委婉的，智叟的语气是刻薄的。如“以君之力”与“以残年余力”相比，前者是委婉的提醒，后者则带有不敬之意；“曾不能损魁父之丘”与“曾不能毁山之一毛”相比，前者是一种担心，后者则是一种嘲讽。

14、【简答题】
克拉丽丝认出于勒之后，为什么会“哆嗦”?请揣摩人物当时的心理，作简要分析。 [3分]

解析：
①希望越大，失望也就越大，这是发财之梦突然破灭之后，克拉丽丝沮丧和痛苦到极点的本能反应。
②克拉丽丝十分害怕于勒又要回来“吃”他们了，不堪设想的后果，让她恐惧得直“哆嗦”。

15、【简答题】
上文从“我”的观察角度描写于勒，这样写有什么表达效果? [2分]

解析：
①从一个小孩子的观察角度描述于勒，显得十分客观，能增强作品的真实感。
②从“我”的角度观察于勒，表现出“我”对于勒的同情。“端详”一词表明，“我”对于勒的观察是仔细的，因为“我”已经知道于勒可能就是自己的叔叔；“我”用心观察于勒，发现他“又老又脏，满脸皱纹”，同情之心油然而生。

16、【简答题】
下面的句子都用到了“终于”这个词，请结合上下文，分析它们在语境中不同的表达作用。

[4分]

解析：
①菲利普为了不被船长发现他的用意，更害怕船长知道他和于勒的关系，只得东拉两扯，但又急于想转入正题，“终于”含有一种按捺不住的急迫，从中表现出他的虚伪与无情。
②闰士见了“我”满心欢喜，很多的话欲言又止。但是，生活的“凄凉”和彼此身份的差异使他感受到了与“我”的隔膜，对“我”的称呼最终变成了“老爷”。“终于”表现了他内心犹豫、矛盾、挣扎的情感变化过程，充满了无奈和悲哀。

17、【简答题】
联系上下文，说说上文举河南特大暴雨的例子有什么作用。 [2分]

解析：
举这个例子是为了说明山谷的狭管作用也能使暴雨加强，进而说明地形对暴雨的形成和雨量也有影响。

18、【简答题】
文章是从哪些方面描写月亮的寂寞的? [3分]

解析：
①从外部看，星星、地球、太阳都离月亮那么遥远。
②从月亮内部看，月亮上的山峰、峡谷、平原是寂寞的，她没有树，没有水，没有空气，没有生命。
③从时间上看，月亮的寂寞是漫长的，已经有数亿万年了。
④从人们对月亮的态度看，她的寂寞与孤独从来没有人想到过。

19、【简答题】
月亮有什么特点?请联系全文分点归纳。 [3分]

解析：
①月亮是寂寞的。她那么孤单地悬在天空，已经有数亿万年了。
②月亮是无私的(或“乐于奉献的”)。她在广寒宫忍受着永恒的寂寞，却总是把美好与祝福呈献绘我们；她很大度，很高尚，从不计较和埋怨，始终洁白、纯净、无瑕地高悬在天空中。
③月亮是孤傲的。她独自悬挂于天空，不因为众星捧月而圆，不因为众人遥望而亮。

20、【简答题】
为了月亮，人们写过很多诗文，但作者认为“那是我们借助月亮来写给我们自己的”。请以读过的诗词为例(上文中出现的诗歌除外)，谈谈你对这句话的理解。 [3分]

解析：
这是一道开放性试题，举出任何一首写月亮的诗词并作恰当分析均可。答案示例：作者认为“那是我们借助月亮来写给我们自己的”，意思是说人们写月亮并不是为了表达对月亮的某种感情，而是借月亮来抒发自己的感情，比如《水调歌头明月几时有》中“月有阴晴圆缺”一句，苏轼是借月亮的盈亏变化来比况“人有悲欢离合”是自古难全之事，目的在于劝慰人们不必对人世间的“悲欢离合”耿耿于怀，可以说这句诗正是苏轼写给“我们自己”的。

21、【简答题】
从文中看，“月亮其实是不屑于自己的寂寞的”，但作者却以“寂寞的月亮”为题，请你揣摩作者这样安排的理由。 [2分]

解析：
文章以“寂寞的月亮”为题，用拟人化的手法，给人以形象的直觉，即月亮确实是寂寞的。这样安排意在用月亮的寂寞来衬托她的“不屑于自己的寂寞”，从而赞美月亮心静如水，无私奉献的高尚品格。

22、【简答题】
文章的结尾说“在数亿万年的寂寞中，她银色的圆，是太阳神奖励给她的一枚勋章!”请联系全文，简要分析这一结尾的表达作用。 [4分]

解析：
①从结构上看，“在数亿万年的寂寞中”照应题目“寂寞的月亮”，突出了月亮的寂寞；“她银色的圆，是太阳神奖励给她的一枚勋章”与开头“给她光和热的太阳”相呼应，首尾呼应，使文章浑然一体。
②从内容上看，用“太阳神奖励给她的一枚勋章”这一比喻，进一步赞美了月亮的崇高品格，意味深长地点明了文章的主旨。

23、【简答题】
作文。
有人憧憬雪花飞扬的冬，有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋。岁月更迭，四季交替，总有一个季节让人期盼，总有一片天空让人翱翔，总有一段往事让人回味，总有一份精彩属于自己。
请以“总有属于我的季节”为题写一篇文章。
要求：
①将题目抄在答题卡上；
②除诗歌、剧本以外文体不限；
③不要少于600字；
④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。 [60分]

解析：
作文(略)