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2011年福建省宁德市初中毕业考试生物试题
1、【 单选题
动物细胞中的能量转换器是(    ) [2分]
线粒体
染色体
叶绿体
液泡
答案:
2、【 单选题
与洋葱细胞相比较,人的口腔上皮细胞中不具有的是(    ) [2分]
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
答案:
3、【 单选题
食品安全性越来越受到人们的关注,以下属于安全食品的是(    ) [2分]
含瘦肉精的火腿肠
用地沟油炸出的油条
用工业染料的染色馒头
经过检验合格的猪肉
答案:
4、【 单选题
生态系统的组成,除生产者、消费者、分解者外,还必须具有(    ) [2分]
植物
动物
细菌和真菌
非生物部分
答案:
5、【 单选题
发生水灾后,卫生防疫部门及时派人对生活用水进行消毒处理,防止疫情发生,这一措施是属于(    ) [2分]
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
计划免役
答案:
6、【 单选题
人体的免疫具有三个方面的重要功能,以下选项不属于免疫功能的是(    ) [2分]
清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
抵抗抗原的侵入,防止疾病产生
消化摄入体内的各种食物
监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)
答案:
7、【 单选题
人体的中枢神经系统包括(    ) [2分]
脑神经和脊神经
脑和脊髓
脑和脑神经
脊髓和脊神经
答案:
8、【 单选题
蛇是常见的动物,它的主要运动方式是(    ) [2分]
爬行
跳跃
飞行
蠕动
答案:
9、【 单选题
下列动物行为,属于学习行为的是(    ) [2分]
大雁南飞
孔雀开屏
鹦鹉学舌
亲鸟育雏
答案:
10、【 单选题
大豆种子萌发不需要的环境条件是(    ) [2分]
充足的光照
一定的水分
适宜的温度
充足的空气
答案:
11、【 单选题
下列选项不属于人体特异性免疫的是(    ) [2分]
已患过天花的人不再患天花
注射过腮腺炎疫苗的人获得免疫
接种卡介苗产生抗体
皮肤的保护作用
答案:
12、【 单选题
下列昆虫的发育过程,与菜粉蝶相似的是(    ) [2分]
蝗虫
苍蝇
蟋蟀
螳螂
答案:
13、【 单选题
不属于人体呼吸道的器官是(    ) [2分]
气管
答案:
14、【 单选题
正常男性体细胞中的性染色体是(    ) [2分]
Y
XY
X或Y
XX
答案:
15、【 单选题
图1中能表示植物在黑夜中进行生理活动的示意图是(    )
   
                                               图1 [2分]
 
 
 
 
答案:
16、【 单选题
不具有社会行为的动物是(    ) [2分]
狒狒
蜜蜂
麻雀
白蚁
答案:
17、【 单选题
蕨类植物的主要特征是(    ) [2分]
具有根、茎、叶,体内有输导组织
没有根、茎、叶等器官的分化
植株矮小,茎和叶内没有输导组织
种子外面有果皮包被
答案:
18、【 单选题
关于水与植物关系的叙述,其中不正确的是(    ) [2分]
水是植物体的重要组成成分
植物的光合作用需要水
植物对无机盐的吸收不需要水的参与
水有助于维持植物体的一定姿态
答案:
19、【 单选题
子女的一些性状与父母相似,是因为(    ) [2分]
父母把各种性状传给子女
通过父母的言传身教
与父母生活在相同的环境中
父母将基因传给子女
答案:
20、【 单选题
肉类放在冰箱内保存一段时间不腐败,其原因是冰箱内(    ) [2分]
温度低,细菌、真菌不能存活
温度低,能抑制细菌、真菌生长和繁殖
没有氧气,细菌、真菌不能存活
没有水,细菌、真菌不能存活
答案:
21、【 单选题
关于自然保护区的叙述,错误的是(    ) [2分]
建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”
自然保护区是“天然基因库”
建立自然保护区是将动物围圈起来仅供人们观赏的地方
答案:
22、【 填空题
判断下列说法,对的在答题卡中打“√”,错的打“×”。
(1)酵母菌能使牛奶变成酸奶。                                         ( 
(2)正常人的体细胞中有23对染色体,其精子中有46条染色体。             ( 
(3)生物的变异都是由于遗传物质的改变而引起的。                       ( 
(4)种是最基本的分类单位,同种生物的共同特征最多。                   (   ) [每空1分]
答案: ["×","×","×","√"]
23、【 填空题
请将下列人体的生殖器官与其相应功能进行匹配,并将对应作的字母填在答题卡中。
(1) 睾丸            A 产生卵细胞分泌雌性激素
(2) 卵巢            B 产生精子分泌雄性激素
(3) 输卵管          C 胚胎和胎儿发育的场所
(4) 子宫            D 受精卵形成的部位
(1)—      (2)—        (3)—       (4)—         [每空1分]
答案: ["B","A","D","C"]
24、【 填空题
请你在下列供选项中选择正确答案,完成填空。
(供选项:细菌  真菌  病毒  藻类植物  蕨类植物  裸子植物  被子植物)
没有细胞结构的生物是   ;细胞中没有成形细胞核的生物是   ;香菇、木耳属于   ;海带、紫菜属于   ;种子外没有果皮包被的植物属于   。 [每空1分]
答案: ["病毒","细菌","真菌","藻类植物","裸子植物"]
25、【 填空题
图2所示是一朵桃花的结构图,请据图回答问题:
   
                                      图2
(1)桃花结构中最主要的部分是[ ① ]   和[ ② ]   
(2)桃的果实是由桃花的子房发育而成,图中表示子房的是 [   ]。
(3)桃的果实中只有一粒种子,因为桃花结构中只有一个[③]    。
(4)闽东水蜜桃既大又甜,为了保持这一优良性状,在生产实践中常采用的繁育方法是   。 [每空1分]
答案: ["雌蕊","雄蕊","⑥","胚珠","嫁接"]
26、【 填空题
阅读分析下表,并将填写完整。
缺乏的物质 维生素A      
人体出现的症状 夜盲症 坏血病 地方性甲状腺肿 侏儒症
  [每空1分]
答案: ["维生素C","含碘的无机盐(或碘)","生长激素"]
27、【 填空题
图4甲表示某健康人尿液形成的示意图,其中A、B、C、D分别表示肾的不同结构;图5表示此人肾单位各结构中尿素含量的变化曲线图,请根据图回答下列问题:
   (1)尿液的形成主要与肾单位有关,肾单位是由图4的   、    、    三部分组成(用能用图4中字母表示)。
(2)血液从B过滤到C,其中不能进入C中的血液成分有   和大分子蛋白质。
(3)如果此人经体检,发现尿液中有大量蛋白质,那么发生病变的部位可能是:   。(用图4字母表示)
(4)图5中横轴bc段表示肾单位的某一结构,这一结构是    。 [每空1分]
答案: ["B","C","D","血细胞","B","肾小管"]
28、【 填空题
图7是英国科学家普利斯特利的实验示意图,请据图回答有关问题。
                
                                        图7
(1)经过一段时间,实验一中小白鼠死亡和蜡烛不熄灭的原因是因为缺乏     。
(2)实验二和实验三必须在有   环境条件下进行,否则植物和小白鼠都不能正常活着。
(3)当实验二装置中蜡烛不熄灭和实验三装置小白鼠活时,其原因是因为绿色植物通过   作用,为燃烧的蜡烛和小白鼠不断提供   的缘故。 
(4)保护植被的措施有哪些?例如:   [每空1分]
答案: ["氧气","光照(答得合理给分)","光合","氧气","大力植树造林、栽花种草、保护植被等(答得合理给分)"]
29、【 填空题
实验题
(1)分析实验中的错误操作,可以避免今后在实验中犯同样错误。图8是制作人的口腔上皮细胞临时装片中盖盖玻片的示意图,其中错误的是   (填:A或B),这样的操作容易导致盖玻片下出现      而影响观察。
             
                                           图8
(2)图9是显微镜下观察到的物像,若要看到更完整的字母物像,应该更换倍数   (填:
较大或较小)的目镜或物镜。
                                  
                                      图9 [每空1分]
答案: ["B","气泡","较小"]
30、【 填空题
探究题
为了探究二氧化碳能促进植物的生长,某学习小组设计了以下探究实验方案:
①选取甲、乙两盆长势健壮、大小相似、数量相同的豌豆幼苗,分别用两个一样的玻璃罩把它们罩起来(如图10所示),然后在甲内的小烧杯中加入适量碳酸氢钠和稀盐酸 (注:碳酸氢钠和稀盐酸发生反应可生成二氧化碳),在乙内的小烧杯中加入等量的清水。甲、乙同时放在同一适宜环境下。
                 
                                       图10
②每隔一天更换一次甲内小烧杯中的碳酸氢钠和盐酸。
③一周后比较甲、乙中豌豆幼苗的生长情况。
请你分析以上探究实验设计过程,回答问题:
(1)预测实验结果:一周后甲的豌豆幼苗比乙的生长   (填:快或慢),理由是                  。
(2)本实验控制的变量是   ,设置乙组的目的是   。
(3)本实验装置如果放在黑暗处能否达到实验预期目的?   。 [每空1分]
答案: ["快","甲内的二氧化碳比乙的多,幼苗光合作用制造的有机物多(答得合理给分)","二氧化碳","对照作用","不能"]
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