2009海淀区初中历史毕业会考试题-在线考试系统

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2009海淀区初中历史毕业会考试题

1、【简答题】
阅读以下材料
二次大战中一次国际会议的宣言中提到：“我三大盟国决心以不松驰之压力，以海陆空诸方面加诸敌人。”“我三大盟国此次进行战争的目的，在于制止及惩罚日本之侵略。”“三国之宗旨在剥夺日本自1941年第一次世界大战开始以后在太平洋所夺得或占领之一切岛屿，在使日本所窃取于中国之领土，如满洲、台湾、澎湖列岛等归还中国。日本亦将被逐出于其以武力或贪欲所攫取之所有领土。”
回答：
①“三大盟国”指的哪几个国家？（3分）
②该宣言的名称是什么？（1分）
③宣言的主要内容说明了什么问题？（2分）
④宣言中所提到的中国领土“满洲、台湾、澎湖列岛”分别是日本什么时间通过何种方式窃取的？（4分） [10分]

解析：
①中、英、美。（3分）
②《开罗宣言》。（1分）
③日本窃取的中国领土在战后必须归还中国。（2分）
④满洲即中国东北是日本通过在1931年发动“九·一八”事变，或1932年建立伪满洲国傀儡政权窃取的。（2分，二者答出任意一个即可。）台湾、澎湖列岛是日本于1894发动甲午战争，或1895年逼迫中国签定《马关条约》窃取的。（2分，二者答出任意一个即可。）

2、【简答题】
看图回答：
①在图上标出战争初期33万英法盟军撤出欧洲大陆的著名港口城市名称。（1分）
②用笔在图中标出马奇诺防线的位置，分析建造这一防线的目的。（3分）
③法国投降后被划为两部分，德占区是图中的A部分还是B部分？分析德军这样划分法国版图的意图是什么。（3分）
④标出英美盟军在欧洲开辟第二战场的地点，分析选择这一地点的用意。（3分）

[10分]

解析：
①敦刻尔克。（1分）
②在图中正确标出马奇诺防线位置占1分。吸取一战的经验，防御德国的进攻。（2分）
③B部分。（1分）控制法国大西洋海岸线，便于德国海军出击，对英国实行封锁。（2分）
④诺曼底半岛。（1分）便于盟军分散德军的注意力，便于获得巩固的登陆地点。（2分）

3、【简答题】
阅读以下材料：
下面是1947年美国总统致国会咨文的摘录：
“今天希腊的生存，受到数以千计共产党徒领导的武装人员的恐怖活动威胁，他们在很多地点，特别是沿着希腊国境，反抗政府的命令。
希腊如果要成为一个独立自尊的民主国家，必须有支援，而美国必须给予这种支援。
我认为，美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。”
回答：
①材料中“少数武装分子”实际上指的是什么力量？（1分）
②这一讲话是二战后美国实行的什么政策在政治上的表现？（1分）
③为推行这一政策，美国还采取了哪些经济、军事上的措施？（2分） [4分]

解析：
①共产党领志的武装力量。（1分）
②冷战政策。
③马歇尔计划，（1分）签订《北大西洋公约》，成立北大西洋公约级织。（1分）

4、【简答题】
关于第二次科技革命，请回答：
①第二次科技革命在哪三方面取得新发展？（3分）每一方面举出两个例子。（6分）
②第二次科技革命的影响是什么？（3分） [12分]

解析：
①

②科学技术的发展大大捉进了生产力，密切了世界各地之间的联系，为经济发展提供了更广泛的途径。（3分）

5、【简答题】
在美国人麦克·哈特所写的《影响人类历史进程的100名人排行榜》（1992年修订版）中，中国古代名人入选者及名次如下：
第五名孔子
第七名蔡伦
第十七名秦始皇
第二十九名成吉思汗
第七十三名老子
第八十五名隋文帝
第九十二名孟子
①请选择其中一至二人叙述其事迹及对历史进程的影响。（150字左或）
②如果你认为中国古代还有人物可以列入其中，也可提名（1至2人），并写明理由。（150字左右）
注：①②两问不必都答，任选一问即可。 [12分]

解析：
要求：没有科学性错误，言之成理，语言流畅。

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