1、【
单选题
】
中国从近代开始,遭到西方国家大规模的外来侵略。近代史的开端是
[3分]
、
鸦片战争
、
甲午战争
、
八国联军侵华战争
、
辛亥革命
答案:
2、【
单选题
】
“请君莫畏大炮子,百炮才闻几个死……我所畏者鸦片烟,杀人不计亿万千……不知吃烟肠胃皆熬煎……不知买烟费尽囊中钱。”对其理解正确的是
[3分]
、
揭示了鸦片输入的危害
、
说明中国人民勇敢,不怕刀枪火炮
、
刀枪火炮都有较大危害
、
因吸烟,中国人内部仇杀亿万千人
答案:
3、【
单选题
】
与下列图文相关的历史事件是
[3分]
、
鸦片战争
、
第二次鸦片战争
、
甲午日中战争
、
八国联军侵华
答案:
4、【
单选题
】
“是书何以作?为以夷攻夷而作……为师夷长技以制夷而作。”“是书”指的是
[3分]
、
《海国图志》
、
《资政新篇》
、
《天演论》
、
《定国是诏》
答案:
5、【
单选题
】
“中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器”。在上述观点指导下,李鸿章创办了
[3分]
、
近代军事工业
、
近代民用工业
、
近代海军
、
新式学堂
答案:
6、【
单选题
】
“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”对联哀悼的民族英雄是
[3分]
答案:
7、【
单选题
】
下列各项中,不属于洋务运动内容的是
[3分]
、
创办新式学堂
、
派遣留学生
、
创建京师大学堂
、
创建近代海军
答案:
8、【
单选题
】
“酷炎的夏日要晒死我了,赐我个号令,我还能背水一战。母亲!我要回来,母亲!”爱国诗人闻一多在《赤子之歌•台湾》中“酷炎的夏日”指的是谁的统治?
[3分]
、
西班牙殖民者
、
美国侵略者
、
日本侵略者
、
法国殖民者
答案:
9、【
单选题
】
下列图片反映的共同主题是
致远舰撞向敌舰 刘永福与台湾军民誓师抗日 义和团战士
[3分]
、
反抗外来侵略
、
寻求救国之路
、
掀起民主革命
、
推翻清朝统治
答案:
10、【
单选题
】
下列条约中,使中国陷入半殖民地半封建社会深渊的是
[3分]
、
《南京条约》
、
《马关条约》
、
《辛丑条约》
、
《北京条约》
答案:
11、【
单选题
】
中国同盟会成立于
[3分]
答案:
12、【
单选题
】
孙中山领导辛亥革命的指导思想中不包括
[3分]
、
民族主义
、
民生主义
、
民主主义
、
民权主义
答案:
13、【
单选题
】
清末民初,在国际上被视为最具有中国特色的服装是
[3分]
答案:
14、【
单选题
】
“皇帝倒了,辫子剪了,这是1912年给中国人最大的感受”,这与哪一事件有关?
[3分]
、
戊戌变法
、
辛亥革命
、
洋务运动
、
新中国的成立
答案:
15、【
单选题
】
自古以来,状元最受人羡慕和尊敬,而工商业是被人看不起的“末业”,在清末偏偏有一位状元“舍本逐末”办起了实业,此人是
[3分]
答案:
16、【
单选题
】
三峡工程目前已进入最高蓄水水位。最早提出开发三峡水利设想的是孙中山,这一设想主要体现了他
[3分]
、
关心“民族”
、
关心“民权”
、
关心“民生”
、
关心“民主”
答案:
17、【
单选题
】
新文化运动中提倡民主的直接目的是
[3分]
、
反对独裁专制
、
反对迷信盲从
、
反对旧道德
、
反对旧文学
答案:
18、【
单选题
】
“废两千年帝制,首义归功先行者;积四十载经验,遗言启迪后来人”。这副对联歌颂的是
[3分]
答案:
19、【
单选题
】
Science(科学)被提升到思想解放的高度是近代中国思想发展史上的一大进步。下列图片与之直接有关的是
[3分]
答案:
20、【
简答题】
阅读下列材料:
中国禁烟运动给了我们一个战争的机会。……可以使我们终于乘战胜之余威,提出我们自己的条件,强迫中国接受。这种机会也许不会再来,是不能轻易放过的。
——《安德鲁韩德森致本特函》
请回答:
(1)英国资产阶级“特别珍惜”这一“机会”对华发动侵略战争,其发动战争最根本的要求到底是什么?(3分)
(2)“提出我们自己的条件,强迫中国接受”,最终是如何体现的?(3分)
[6分]
解析:
打开中国大门。(或掠夺原料,倾销商品);签订《南京条约》。
21、【
简答题】
照片是历史的真实写照。观察下图,该照片是中国政府首次派出的30名赴美留学的幼童合影。
(1)该图片所反映的史实发生在我国近代哪场运动中?(3分)
(2)这场运动结果如何?有何影响?(4分)
[7分]
解析:
洋务运动;失败,但开启了中国近代化的第一步。(其它言之有理的也可)
22、【
简答题】
阅读材料,回答问题
材料一:“是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”
材料二:“法者,天下之公器;变者,天下之公理也。”
材料三:“我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命(即民族主义);不愿君主一人专制,故要政治革命(即民权主义);不愿少数富人专制,故要社会革命(即民生主义)。”
请回答:
(1)上述材料一、三分别是谁的言论? 材料二是哪一政治派别的主张?(6分)
(2)依据上述材料并结合所学知识,分别概括三则材料反映的核心主张?(6分)
(3)综合上述材料,反映出中国人在学习西方问题上有何发展变化?(3分)
[15分]
解析:
(1)材料一:魏源。材料三:孙中山。材料二:维新派,或改革派。
(2)材料一:师夷长技以制夷。材料二:主张变法或建立君主立宪制。材料三:通过革命手段,推翻清王朝统治或建立资产阶级共和国。
(3)由学习西方技术,到学习西方的政治制度。
23、【
简答题】
阅读下列材料:
(图一)千余名为求官而来的“三分钟慷慨派”(史学家胡绳语),在已成定局的悲剧面前,以“成事不说”为由纷纷散去。但是,他们共同签名的激扬文字却流传甚广,以至成为一场“现代化”运动的先声。
(图二)在“忧时七上皇帝书”的感召之下,身不逢时的年轻国君在颐和国行宫(而非紫禁城内正式议政的勤政殿)与一位“秀才”共商国是。
(图三)但是,这场来也匆匆、去也匆匆的“现代化”运动,却在京城菜市口的刑场上画上了“休止符”……
请在上述图文启发下联系历史,回答问题:
(1) 图一所指的历史事件是什么? 有何影响? (4分)
(2) 指出图二两位历史人物分别是谁?(4分)
(3) 这场“来也匆匆、去也匆匆的‘现代化’运动”失败的标志性事件是什么?(2分) 假如某人是当时变法的参与者或决策者,为了避免失败,他应该注意些什么?(2分)
[12分]
解析:
(1)公车上书;维新变法运动的开始。
(2)康有为,光绪帝。
(3)戊戌政变;
如变法不能操之过急,要稳妥推进;要解决好改革后产生的新问题,要有应对策略和措施等。(言之有理即可)