河大版《语文》七年级上册单元素能检测：第二单元B卷-在线考试系统

1、【单选题】
下列对这篇散文的理解与赏析，正确的一项是 ( ) [2分]

、文中两次运用了“刻意”一词。母亲的“刻意”夹冬菇和“我”的“刻意”夹冬菇，其起因是完全一致的。

、第10段中“这种绚烂的风采是独树一帜的”一句，意在表明妈妈做的“冬菇焖鸡”不仅鲜美爽口，而且口味独特。

、第11段中“果然便养成了‘耳听八面’的能力”一句，说明吃冬菇确实能使人听觉敏锐，从而印证了母亲的话。

、全文以冬菇为线索，自始至终记叙了“我”童年时吃冬菇的事，情节完整，语言华丽，寓意深刻，耐人寻味。

答案：

2、【填空题】
晨兴理荒秽，。 [每空1分]

答案： ["略"]

3、【填空题】
荡胸生层云，。 [每空1分]

答案： ["略"]

4、【填空题】
在《归园田居》一诗中，表达了作者的隐居之心，并点明主旨的诗句是 [每空2分]

答案： ["衣沾不足惜，但使愿无违"]

5、【填空题】
在《望岳》中，与王安石的诗句“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”有异曲同工之妙的诗句是：
。 [每空2分]

答案： ["会当凌绝顶，一览众山小"]

6、【填空题】
上题的空中的诗句，表达了少年作者的宏愿大志。请你运用这一诗句写一段话，表达自己的雄心壮志（不少于50个字）（3分）
[每空3分]

答案： ["略"]

7、【填空题】
下课了，同学们都在讨论自己喜欢的名著，每部都有自己的亮点。可小明坐在那里，一言不发，都怪他平时贪玩，哪读过？你能告诉他一部名著的名称及其亮点吗？请写下来。
。 [每空3分]

答案： ["略"]

8、【填空题】
大街上挂出了两条横幅广告：
“汇声汇色”炒外汇慧声慧色——陈慧琳南京演唱会
广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自 (填一成语)，对这类语言现象，褒贬不一，你持何种态度?请说出你的看法与理由。
看法：理由： [每空1分]

答案： ["绘声绘色","言之有理即可","言之有理即可"]

9、【填空题】
本文节选自《》，作者是代。 [每空1分]

答案： ["浮生六记•闲情记趣","清","沈复"]

10、【填空题】
解释文中加点的词语
　

　
[每空4分]

答案： ["略"]

11、【填空题】
将下列各句译成现代汉语
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空
以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑 [每空2分]

答案： ["略","略"]

12、【填空题】
用原文回答“我”为什么会有物外之趣？
[每空2分]

答案： ["能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理"]

13、【填空题】
作者在文中描写了哪些物外之趣？请你也描述一件自己经历的物外之趣。
[每空4分]

答案： ["夏日观蚊、神游草丛间、鞭打癞虾蟆"]

14、【简答题】
文章开头几段从哪些方面写出了“我”和弟弟对冬菇的讨厌?这样写有什么作用? [3分]

解析：
第一问(2分)：一是嫌冬菇的样子“丑”(或：把它比做“鬼”、“老鼠屎”、“巫婆身上诡谲的袍子”等)，二是不喜欢吃(或：“筷子总绕道而逃”、“一见便皱眉”)
(答对一点给1分，意思对即可)
第二问(1分)：
①采用欲扬先抑手法，与下文形成对比。
②设置悬念，激发读者兴趣。
③为下文写“我们”喜欢吃冬菇作铺垫。
④为刻画善良聪明的母亲形象服务。
(以上四点中答到一点，意思对即可)

15、【简答题】
文章用“聪明”和“慧黠”来形容母亲，你认为它们具体表现在哪里? [3分]

解析：
母亲用“冬菇像大地的耳朵”这个新鲜的比喻和“吃了冬菇，就可以拥有耳听千里的能力”这样千个美丽的谎言巧妙地改变了我们对冬菇的印象，让我们喜欢吃冬菇。
(巧用比喻、美丽的谎言、让我们喜欢吃冬菇，三个要点各给1分)。(意思对即可，3分)

16、【简答题】
冬菇如此味美，作者为什么又在第11段中说希望“自己不曾吃过那么多的冬菇”? [3分]

解析：
因为“我”听到了一些飞短流长的谣言、令人义愤填膺的负面消息、叫人恶心的言谈。(意思对即可，3分)

17、【简答题】
这篇散文温馨感人，请你联系全文回答下列两题。
（1）本文通过对吃冬菇这件事的回忆，表达了“我”怎样的思想感情?(2分)
（2）本文语言很有特色。你最喜欢哪一处(句)?请找出来并作点分析。(2分) [4分]

解析：
(1)对善良聪明的母亲的钦佩、感激、赞美；对温馨的伦常亲情的怀念；对快乐、纯洁、美好的童年生活的留恋。(答到一点给2分，答到两点即可给3分)
(2)此题为开放题，答案不惟一。(举出例子给1分，分析正确给2分)
示例一：“母亲慧黠的笑容，便清晰浮现”一句中，“黠”的本义是聪明而狡猾，这里贬义褒用，赞叹了母亲的聪明机智。
示例二：“那些岁月，是人生的无尘岁月”一句中，“无尘”这一比喻写出了童年生活的纯洁美好。

18、【简答题】
阅读全文，说说作者赞美丁香花是为了赞美什么。 [3分]

解析：
如写“赞美哈尔滨人”，得1分；如写“赞美哈尔滨人的精神”，得2分；如写“赞美哈尔滨人‘聚小而成大气，抗艰难而争上游，坚韧、顽强，生机勃勃’的精神”，得3分。

19、【简答题】
作者根据什么说丁香“给中国的文化平添了无限秀色”？（可用文中原句回答） [3分]

解析：
古时，有许许多多关于丁香的传说。历代的文人墨客，又为丁香留下了许多名篇。(写出1句得2分，写出2句得3分)

20、【简答题】
品味下面句子的精彩之处。（任选一句）
① 花如云，花如海，花如霞。
② 就是到了严冬，它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。 [3分]

解析：
①点明排比、比喻修辞手法，得1分；说出其表达效果，得2分。
②点明拟人、比喻修辞手法，得1分；说出其表达效果，得2分。

21、【简答题】
丁香花、太阳岛、冰雪是哈尔滨人心中的挚爱，南京的梅花、栖霞红枫、雨花石、玄武湖等也是南京人心中的挚爱。请你选择具有南京(含郊县)地方特征的一景或一物，写一段话，抒发自己的喜爱之情。(不得直接套用文中的原句，不超过60字) [4分]

解析：
写出南京的景或物的名称，得1分；表现景或物的特征，得1分；准确表达喜爱、赞美之情，得1分；语言畅通、优美，得1分。

22、【简答题】
生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。
请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章。可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识。
提示和要求：
（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。
（2）不要忘了拟一个题目。
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。
（4）考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。
（5）为了方便别人阅读，请注意书写工整，卷面整洁。 [40分]

解析：
略